sohrab...
عضو جدید
نحوه و روند تدریس .معرفی منابع . پروپزه های مربوطه
بنام خداوند جان و خرد
این تاپیک رو با کلاس درسی شروع می کنم که استاد ندیده ارادتمند استادش هستم
آقای دکتر ایمان ریسی
دانشگاه آزاد اسلامي واحد قزوين
نام درس : آشنایی با معماری معاصر
دانشكده معماري و عمران
تعداد واحد : 2
گروه آموزشي معماري
نيمسال : دوم 86-1385
دوره : كارشناسي معماري
مدرس: دکتر ايمان رئيسي
برنامه هفتگي :
جلسه اول: طرح مسئله و اهميت موضوع/ تمرين طوفان ذهني/ روش‌هاي دسته‌بندي معماري معاصر/ معرفی برنامه كلاس و منابع مطالعاتي.
جلسه دوم: داستان معماري/ بررسي تحولات انقلاب فرانسه و انقلاب صنعتي/ مكتب شيكاگو/ اشاره به چند تن از معماران اواخر قرن نوزدهم/ معرفي فرانك لويد رايت/ نمایش فیلم کارخانه واکس جانسن اثر رایت.
جلسه سوم: ريشه هاي معماري مدرن/ معرفي جريان‌ها و مكاتب تأثيرگذار، در شكل‌گيري جنبش مدرن در ابتداي قرن بيستم(آر نوو ، دستيل ، فوتوريسم و... )/ معرفي اریک مندلسون، پيتر بهرنس، والترگروپيوس/ ويژگيهاي معماري مدرن.
جلسه چهارم: آموزش معماري/ روش آموزش در مدرسه بوزار و مدرسه باهاوس/ آشنايي با مدرسه كوپر يونيون نیویورک و مدرسه .A.Aلندن/ نمایش فیلم کوتاه دانشکده هنرهای زیبا
جلسه پنجم: معرفي مختصر و تحلیل آثار لكوربوزيه، ميس وندرو، آلوار آلتو و فيلپ جانسن / كنگره‌هاي سيام/ كليساي رنشان لكوربوزيه و تغيير آرمان هاي مدرنيسم/ نمایش فیلم ساختمان شورای ده ساینتا سالو اثر آلتو.
جلسه ششم: معماري مدرن ايران/آشنايي با دانشكده هنرهاي زيبا / معرفي آثار گابريل گوركيان، وارطان هوانسيان، پل آبكار، عبدلعزيز فرمانفرمائيان، هوشنگ سيحون/ نمایش فیلم زندگی وآثار فرمانفرمائيان.
جلسه هفتم: معرفي و تحلیل آثار پنج معمار نيويوركي ( جان هيدك، پيترآيزنمن، ريچارد مير، چارلزگواثمي و مايكل گريوز)
جلسه هشتم: معرفي لويي كان/ مرگ مدرنيسم (به تعبير چارلز جنكس) و شروع پست مدرنيسم/ ويژگيهاي معماري پست مدرن / نمایش فیلم مدرسه ی آلوارو سیزا.
جلسه نهم: استراتژي پراكندگي (Fragmentation)/ بررسي جريان‌هاي دو دههآخر قرن بيستم مانند ديكانستراكشن، فولدينگ، Blobing و …/ معرفي آثاري از دانيل ليبسكيند، رم كولهاس، برنارد چومي ، تادائو آندو، هرتزوگ و دمورن و فرانك گري.
جلسه دهم: پست مدرنيسم در ايران/ بررسي آثارنادر اردلان، كامران ديبا، حسين امانت و… / نمایش فیلم هاي کوتاه از معماری معاصر ایران.
جلسه يازدهم: استراتژي ميدان (Field)/ تاريخچه و نمونه‌هايي از ساير هنرها/ اشاره به رویکرد های مینیمالیسم، ماکزیمالیسم، Land Art و .../معرفي پروژه‌هاي معماري كه با اين ديدگاه ها طراحي شده‌اند.
جلسه دوازدهم: هنر مفهومي(Conceptual Art) و معماري مفهومي/ معرفي مارسل دوشان و تأثير او بر هنر مفهومي/ معرفي آثاري از جان هيدك، رم كولهاس، شيگروبان و … / نمایش فیلم ایستگاه TGV لیون اثر کالاتراوا.
جلسه سيزدهم: معماري پيشرفته (Hightech)/ معرفي آثاري از باكمينستر فولر، پير لوئيجي نروي، پيتركوك، سانتياگو كالاتراوا، رنتسو پيانو، نورمن فاستر، ريچارد راجرز، ژان نوول و…/ نمایش فیلم مرکز ژرژ پمپیدو.
جلسه چهاردهم: معماري امروز ايران/ معرفي آثار معماري مهدی علیزاده، هادي ميرميران، بهرام شيردل، حسين شيخ زين‌الدين، فرهاد احمدي، رضا دانشمير و… / نمایش فیلم هاي کوتاه از معماری امروز ایران
جلسه پانزدهم: معماري در قرن بيست و يكم/ فضاها در عصر الكترونيك/ معرفي آثار متأخر فرشيد موسوي، رم كولهاس، زاها حديد، دانيل ليبسكيند،بن ون بركل ،MVRDV و…
جلسه شانزدهم: جمع‌بندي و نتيجه‌گيري از مباحث ارائه شده.
_________________
روش ارزش‌گذاري:
· فعاليت كلاسي در طول ترم (4 نمره) :
شركت در بحث.................0.5 نمره
کرکسیون....................................................1 نمره
معرفي تازه‌هاي معماري.................................0.5 نمره
حضور..........................................................1 نمره
· امتحان پايان ترم....................................................14نمره
· پروژه.................................................................... 3 نمره
http://onsa.persianblog.ir
آخرین ویرایش توسط مدیر:
