نمونه فهرست پایان نامه های معماری کارشناسی

[mpb]

فهرست مطالب مطالعات مجموعه آموزشی فرهنگی و تفریحی

فهرست مطالب مطالعات مجموعه آموزشی فرهنگی و تفریحی

فصل اول- درباره فرهنگ و هویت
مقدمه
ویژگیهای طرح
فرهنگ و هویت
فرهنگ و طبیعت
نتایج
فصل دوم- درباره تهران و منطقه
مقدمه
مختصات جغرافیایی
سابقه تاریخی شهر تهران
بررسی های جمعیتی
بررسی وضعیت اقتصادی
شبکه و تاسیسات حمل و نقل و دسترسی های شهری
بررسی آلودگی های زیست محیطی
بررسی وضعیت فرهنگی تهران
بررسی منطقه ۲۲ در تهران
موقعیت قرار گیری منطقه
وضعیت شبکه های دسترسی
موقعیت جغرافیایی
شیب و توپوگرافی
وضعیت زلزله
پوشش گیاهی
بررسی های اجتماعی
بررسی کاربردی
فصل سوم- سایت، تحلیل سایت و روند طراحی
پانورامای سایت
نقشه های مختلف تهران و منطقه ۲۲
روند طراحی
تحلیل سیرکرلاسیون سایت
فصل چهارم- بررسی شرایط اقلیمی
شرایط اقلیمی تهران
نمودارهای اقلیمی
تابش آفتاب
دما
رطوبت
باد
بارندگی
عوامل فرعی
معماری و اقلیم
گیاهان و معماری
نتیجه
فصل پنجم- فضایابی، استانداردها و بررسی رابطه عملکردها
فضاهای موجود در سایت
آمفی تئاتر و سالن نمایش
مهمانسرا
فضاهای آموزشی
رستورانها
مجموعه ورزشی
کتابخانه
موزه
باغ ایرانی
پارکینک
فصل ششم- مبانی نظری طرح
مقدمه
مبانی نظری معماری در عرصه صور مثالی
فضا در معماری ایرانی
ملاکهای قضاوت در مورد یک اثر معماری
روند طراحی
نور
صدا
مرور اهداف و سنجش آنها
زیبایی و هنر
حقوق بازدید کنندگان و آزادی حرکت در فضا
خوانایی و معنادار بدون فضا
انسجام معمارانه
هویت ملی مجموعه
وقار مدنی
سنخیت عملکرد با مناسبتهای بصری
رعایت سلسله مراتب
ارائه یک نمونه
فصل هفتم- تاسیسات
منابع و ماخذ
برگرفته شده ازسایت:پارساکد

 

[mpb]

فهرست مطالب مطالعات مدرسه (واحد آموزشی)

فهرست مطالب مطالعات مدرسه (واحد آموزشی)

چکیده
تعیین نیازمندیهای ساختمانی موسسات آموزشی
محاسبه جمعیت مجتمع زیستی
تعیین تعداد دانش آموزان در هر یک از دوره های آموزشی
تعیین تعداد کلاسها و مدارس
معیارهای ظرفیت
مکان یابی مدارس
مکانیابی واحدهای آموزشی
کاربریهای سازگار
کاربرهای ناسازگار
شرایط محیطی
اوضاع طبیعی زمین
جهت یابی
شعاع دسترسی
دسترسی
- سایر نکات
نوع ساختمان مدرسه
آئین کار کف های ساختمان مدارس
ضوابط فنی ایمنی
کف داخلی
فضاهای مورد یناز
گروه ۱ فضاهای بسته
گروه ۲ فضاهای پرورشی
گروه ۳ فضاهای اداری
گروه ۴ فضاهای پشتیبانی یا خدماتی
گروه ۵ فضاهای گردش
فضاهای باز
ظرفیت و سرانه فضاها
تعداد فضاهای مورد نیاز
مساحت فضاهای مورد نیاز
کلاس درس
ویژگیهای ابعادی
درازا، پهنا و پهنه کلاس ابتدایی
ارتفاع کلاس ابتدایی
آئین کار کریدورها و راهروهای مدارس
ضوابط ایمنی فنی
عرض راهروها
سطح راهروها
سایر موارد
اصول طراحی پلکان مدارس ابتدائی
مکان پلکان و سایر ضوابط
ابعاد پله
حداقل تعداد راههای خروج
چگونگی استقرار راههای خروج
آئین کار درهای مدارس
طرح و ابعاد
محل نصب
اصول جانمایی سرویس های بهداشتی
تقسیمات فضایی سرویس های بهداشتی و ضوابط طراحی و معماری
ورودی و خروجی
فضای دستشویی ها
انبار نگهداری ابزار و وسایل نظافت
آبخوری
اصول مکان یابی بوفه مدارس
مشخصات کف، دیوارها و سقف بوفه
آیین کار اصول طراحی فضای باز
فضای باز و عناصر تشکیل دهندة آن
تعاریف و ضوابط طراحی ایمنی فضای باز (محوطه)
محل تجمع و صف دانش آموزان
تعریف زمین های ورزشی و بازیهای گروهی
جدول نوع فعالیت و سطوح ورزشی مورد نیاز در مدارس ابتدایی
ضوابط طراحی ایمنی
فضای سبز
ضوابط ایمنی طراحی
ضوابط طراحی ایمنی
ضوابط طراحی ایمنی پارکینگ
فضاهای ارتباطی غیر مفید
سطوح خارجی (فضای باز محوطه) مورد نیاز به متر مربع
سایر نکات عمومی
ایمنی واحدهای آموزشی
- حریق
خطوط انتقال و توزیع برق
منابع
جداول

 

[mpb]

فهرست مطالب مطالعات هتل ۳ ستاره

فهرست مطالب مطالعات هتل ۳ ستاره

۱ـ بــیان موضــوع پـــروژه
۱-۱- عنوان پروژه
۲-۱- ضرورتهای پروژه(بیان مساله)
١-٣- اهداف پروژه
١-۴- منابع و مآخذ
۲ـ مطــالعات پــایه
۲-١- شناخت موضوع
۲-۱-۱- جهانگردی
۲-۱-۱-۱- برخی تعاریف اولیه
۲-۱-۱-۲- جهانگردرا بهتر بشناسیم
۲-۱-۱-۳-حرکت های جهانگردی
۲-۱-۱-۴-نگاه کشور میزبان یا منطقه به جهانگرد
۲-۱-۱-۵-نگاه جامعه میزبان به جهانگرد
۲-۱-۱-۶- نگاه تجار به جهانگرد
۲-۱-۱-۷-ارزش هاواثرات جهانگردی
۲-۱-۱-۸-جهانگردی به عنوان یک صنعت
۲-۱-۱-۹- اهداف جهانگردی
۲-۱-۱-۱۰- اجزاء ترکیب کننده جهانگردی
۲-۱-۱-۱۱- برنامه ریزی جهانگردی
۲-۱-۱-۱۲- مشکلات اجتماعی توسعه جهانگردی در ایران
۲-۱-۱-۱۳- مشکلات اقتصادی جهانگردی در ایران
۲-۱-۱-۱۴- بررسی مسائل و مشکلات خدماتی و اجرایی جهانگردی در ایران
۲-۱-۲- اسکان واقامت
۲-۱-۲-۱- معانی و ریشه واژه هتل
۲-۱-۲-۱- ۱-هتل داری
۲-۱-۲-۲- تاریخچه هتل
۲-۱-۲-۲-۱- سیر تحول هتل در اروپا
۲-۱-۲-۲-۲- تاریخچه پذیرایی وهتل داری در ایران
۲-۱-۲-۲-۳- تاریخچه هتل در ایران معاصر
۲-۱-۲-۳- انواع مکان های اقامت
۲-۱-۲-۴- تئوری های پایه در طراحی هتل
۲ -۱-۲-۵- اقتصاد هتل
۲-۱-۲-۶- درجه بندی و نرخ گذاری در هتل ها
۲ -۱-۲-۷- دسته بندی هتل از نظر کیفیت و طرح
۲-۱-۲-۸- هتل آپارتمان
۲-۱-۲-۹- دسته بندی هتل آپارتمان از نظر کیفیت و طرح
۲-۱-۲-۱۰- ضوابط معماری، ساختمانی و درجه بندی هتل آپارتمانهای کشور
۲-۱-۲-۱۱- اجزا و عناصر هتل به طور عام
۲-۱-۲-۱۱-۱- طبقات اتاق‌های خواب
۲-۱-۲-۱۱-۱-۱- ضوابط عام در طراحی و طبقه‌بندی اتاق‌های خواب
۲-۱-۲-۱۱-۱-۲- اشکال مختلف سازماندهی پلان اتاق‌های خواب
۲-۱-۲-۱۱-۱-۳- شکل وفرم معماری اتاق‌های خواب
۲-۱-۲-۱۱-۱-۴- مبلمان
۲-۱-۲-۱۱-۱-۵- ابعاد و اندازه‌ها
۲-۱-۲-۱۱-۱-۶- پلان‌های مختلف اتاق خواب
۲-۱-۲-۱۱-۱-۷- سوئیت‌‌ها
۲-۱-۲-۱۱-۲- فضاهای عمومی
۲-۱-۲-۱۱-۲-۱- چیدمان فضاهای عمومی
۲-۱-۲-۱۱-۲-۲- درب‌های ورودی و دسترسی از خارج به هتل
۲-۱-۲-۱۱-۲-۳- لابی
۲-۱-۲-۱۱-۲-۴- فضاهای عرضه غذا و نوشیدنی
۲-۱-۲-۱۱-۳- فضاهای ورزشی
۲-۱-۲-۱۱-۳-۱- استخر شنا
۲-۱-۲-۱۱-۳-۲- کلوپ بدنسازی ـ ورزشی
۲-۱-۲-۱۱-۴- پارکینگ
۲-۱-۲-۱۱-۵- دفاتر اداری
۲-۱-۲-۱۱-۵-۱- پیشخوان و دفتر لابی
۲-۱-۲-۱۱-۵-۲- دفتر حسابداری
۲-۱-۲-۱۱-۵-۳- دفتر مدیر اجرائی
۲-۱-۲-۱۱-۵-۴- دفاتر فروش و تدارکات
۲-۱-۲-۱۱-۶- فضاهای خدماتی پشتیبانی (دور از دید)
۲-۱-۲-۱۱-۶-۱- فضاهای آماده سازی غذا و انبار آذوقه
۲-۱-۲-۱۱-۶-۲- نواحی و فضاهای مربوط به کارکنان
۲-۱-۲-۱۱-۶-۳- رختشویخانه و خانه‌داری
۲-۱-۲-۱۱-۶-۴- بخش مهندسی و تاسیسات مکانیکی
۲-۲- مطالعات زمینه
۲-۲-۱- خراسان
۲-۲-۱-۱- موقعیت جغرافیایی و تقسیمات سیاسی استان خراسان
۲-۲-۱- ۲- جغرافیای طبیعی واقلیم استان
۲-۲-۱-۳- جغرافیای تاریخی استان خراسان
۲-۲-۱-۴- وضعیت اجتماعی واقتصادی استان خراسان
۲-۲-۲- بررسی وضعیت وامکانات گردشگری خراسان
۲-۲-۲-۱- هتل های استان
۲-۲-۲-۲-هتل آپارتمانهای استان
۲-۲-۲-۳- مهمان پذیرهای استان
۲-۲-۳- مشهد
۲-۲-۳-۱- نحوه شکل گیری شهر مشهد
۲-۲-۳-۱-۱- چگونگی پیدایش شهر مشهد
۲-۲-۳-۱-۲- سلسله مراتب تاریخی رشد شهر مشهد
۲-۲-۳-۲- خصوصیات شاخص شهر مشهد
۲-۲-۳-۲-۱- اهمیت مشهد به لحاظ ملی و مذهبی
۲-۲-۳-۲-۲- اهمیت بین المللی مشهد
۲-۲-۳-۳- مطالعات و بررسی جمعیتی و اقتصادی
۲-۲-۳-۳-۱- تعداد جمعیت ومیزان رشد آن
۲-۲-۳-۳-۲- توسعه کالبدی شهر و آثار جمعیتی آن
۲-۲-۳-۳-۳- مطالعات اقتصادی جمعیت ساکن
۲-۲-۳-۴- مطالعات و بررسی جمعیتی زائران
۲-۲-۳-۴-۱- تعداد زائرین و مسافران
۲-۲-۳-۴-۲- ترکیب شغلی زائران و مسافران
۲-۲-۳-۴-۳- وسیله مسافرت زائران و مسافران
۲-۲-۳-۴-۴- هدف از مسافرت زائران و مسافران
۲-۲-۳-۴-۵- شرایط،امکانات مورد نیاز و توانایی های مسافر در شهر مشهد
۲-۲-۳- ۴-۵-۱- خصوصیات مسافر
۲-۲-۳-۴-۵-۱- علت سفر
۲-۲-۳-۴-۵-۳- بودجه سفر
۲-۲-۳-۴-۵-۴- طریقه آشنایی با هتل
۲-۲-۳-۴-۵-۵- موقعیت و محل قرارگیری هتل
۲-۲-۳-۴-۵-۶- امکانات مورد نیاز در اتاق
۲-۲-۳-۴-۵-۷- امکانات و فضا های عمومی مورد توجه و استفاده مسافر
۲-۲-۳-۴-۵-۸- امکانات و خدمات جنبی مورد استفاده مسافر
۲-۲-۳-۴-۵-۹- تمایل مسافر و نحوه پاسخگویی به نیاز های خوراکی و غذایی خود
۲-۲-۳-۴-۵-۱۰- متوسط اقامت مسافر
۲-۲-۳- ۵- مطالعه و بررسی فضاهای اقامتی شهر مشهد
۲-۲-۳-۵-۱- واحدهای اقامتی مجاز (دارای پروانه)
۲-۲-۳-۵-۲- واحدهای اقامتی غیر مجاز (فاقد پروانه)
۲-۲-۳-۶- بررسی شرایط اقلیمی شهر مشهد
۲-۲-۳-۶-۱- تابش خورشید و تاثیرات آن بر درجه حرارت
۲-۲-۳-۶-۲- دما، رطوبت و هوا
۳- مطالعات تطبیقی
۳-۱- بررسی دو نمونه هتل در ایران
۳-۱-۱- هتل هما ۱
۳-۱-۲- هتل بین المللی خرم آباد
۳-۲- بررسی دو نمونه هتل در جهان
۳-۲-۱- هتل متروپولیتن لندن
۳-۲-۲- هتل مارتینسپارک
۴- اهمیت تاسیسات در ساختمان های بلند
۴-۱- سیستم های حرارتی و برودتی
۴-۲- گرمایش متمرکز
۵- سازه
۵-۱- بارگذاری
۵-۲- محدودیت سختی و جابجایی
۵-۳- سازه های متداول برای ساختمان های بلند
۴- مطالعات تکمیلی
۷- تجزیه و تحلیل در طراحی و ارائه اصول و روند طراحی و آلبوم مدارک
۷-۱- معرفی سایت پروژه
۷-۲- آنالیز سایت

برگرفته شده ازسایت:پارساکد

 

[mpb]

فهرست مطالب مطالعات طراحی دانشکده معماری

فهرست مطالب مطالعات طراحی دانشکده معماری

فهرست مطالب:
- ۱ شناخت کلی استان
نقشه ایران و استانها
۴- ۱ استان فارس
جغرافیای فارس
موقعیت شیراز
شناخت کالبدی شهر شیراز
موقعیت شیراز
نگاهی کوتاه به تاریخ شیراز
تصویر۲- ۱ خدایخانه مسجد جامع عتیق
تصویر۳- ۱ نارنجستان قوام
تصویر۴- ۱ بازار وکیل
تصویر۵- ۱ مسجد وکیل
اقلیم
دمای هوا
رطوبت نسبی
بارندگی
باد
تأثیر باد در جهت‌گیری بناها
تابش خورشید
مبانی نظری
تعریف
مبانی نظری معماری
انسان و فضای معماری
خلاصه ای از تعاریف مبانی نظری معماری:
مبانی نظری :
مبانی نظری عام معمار یا طراح در یک طرح :
مبانی نظری طراحی معماری :
گذر زمان جبری فرا راه معماری سنتی
نظری به مبانی طراحی
- کل و جزء
- خصوصی عمومی
- ایستایی و پویایی فضا
- کمپوزیسیون
- مقیاس و تناسبات
- محصور کردن فضا
فضاهای متباین
رنگ
نقاط عطف
نتیجه گیری
مبانی نظری طراحی
فیزیکی طرح
حوزه بندی فعالیتهای دانشکده معماری
- : برنامه فیزیکی دانشکدة معماری
مجموعة فضاها
۱ ـ بخش آموزشی
۱ ـ۱ : کلاس درس نظری ( تئوری )
۱-۱-۱- : کلاس درس نظری بزرگ
۱-۱-۲- : کلاس درس نظری کوچک
۱-۲- : کارگاه عملی
۱-۲-۱- : کارگاه بزرگ
۱-۲-۲- : کارگاه کوچک
۱-۲-۳- : آتلیه ترسیم فنی
۱-۲-۴- : آتلیه طراحی
۱-۲-۵- ‍: آزمایشگاه دروس مختلف
۱-۳- : گروه آموزشی
۱-۳-۱- : دفتر مدیر گروه
۱-۳-۲- : دفتر منشی
۱-۳-۳- : دفتر شورای گروه
۱-۳-۴- : اتاق اساتید
۱-۳-۵- : دفتر امور آموزشی گروه
۱-۳-۶- : اتاق بایگانی اسناد و مدارک
۲ -¬¬¬¬¬¬¬¬¬ بخش کمک آموزشی
۲-۱- : کتابخانه
۲-۱-۱- : اطلاعات و امانت وسایل
۲-۱-۲- : امانت کتاب
۲-۱-۳- : سالن مطالعه
۲-۱-۴- : مخزن کتاب
۲-۱-۵- : بخش نشریات و مجلات
۲-۱-۶- : بخش رسالات و پایان نامه
۲-۱-۷- : کتب مرجع
۲-۱-۸- : بخش اداری و مدیریت
۲-۱-۸-۱- : مدیریت کتابخانه
۲-۸-۱-۲- : اتاق کارمندان
۲-۱-۹- ‍: انبار
۲ ـ ۲ : مرکز اسناد
۲-۲-۱- : آرشیو نقشه
۲-۲-۲- : آرشیو عکس ، فیلم و اسلاید
۲ ـ ۳ : مرکز رایانه
۲-۳-۱- : مرکز رایانه
۲-۳-۲- : سالن کار رایانه دانشجویی
۲-۳-۳- : سالن کار رایانه اساتید
۲-۳-۴- : مدیریت مرکز
۲-۳-۵- : خدمات و تأسیسات رایانه ای
۲-۴- : آمفی تئاتر ( سالن بزرگ سخنرانی )
۲-۴-۱- : اطلاعات
۲-۴-۲- : سالن انتظار
۲-۴-۳- : صحنه نمایش
۲-۴-۴- : فضای پشت صحنه نمایش
۲-۴-۵- : اتاق نور و پروژکیسون
۲-۴-۶- : انبار
۲-۵- : سالن قضاوت آثار و رسالات
۲-۵-۱- : سالن قضاوت پروژه ها
۲-۵-۲- : سالن قضاوت پایان نامه
۲-۵-۳- : اتاق مشاورت
۲-۵-۴- : اتاق تدارکات و خدمات لازم
۲-۶- : نمایشگاه
۲-۶-۱- : سالن نمایشگاه
۲-۶-۲- : اتاق مدیریت
۲-۶-۳- : کلاسهای دروس ویژه
۲-۶-۴- : انبار
۲-۷- : انتشارات دانشکده
۲-۷-۱- : دفتر چاپ و تکثیر
۲-۷-۲- : دفتر سرپرستی
۲-۷-۳- : آماده سازی و توزیع
۳ ـ بخش ریاست
۳-۱- : ریاست
۳-۱-۱- : اتاق رئیس
۳-۱-۲- : اتاق منشی
۳-۱-۳- : اتاق انتظار
۳-۱-۴- : اتاق کنفرانس و شورای دانشکده
۳-۲- : معاونت آموزشی
۳-۲-۱- : اتاق معاونت
۳-۲-۲- : اتاق منشی و انتظار
۳-۲-۳- : اتاق کارمندان
۳ ـ ۳ : معاونت پژوهشی
۳-۳-۱- : دفتر معاونت
۳-۳-۲- : اتاق منشی و انتظار
۳-۳-۳- : اتاق کارمندان
۳-۴- : معاونت اداری ـ مالی
۳-۴-۱- : دفتر معاونت
۳-۴-۲- : اتاق منشی و انتظار
۳-۴-۳- : دبیر خانه
۳-۴-۴- : حسابداری
۳-۴-۵- : ماشین نویسی
۳-۴-۶- : امورمالی
۳-۴-۷- : بایگانی
۳-۴-۸- : کارگزینی
۳-۵- : معاونت دانشجویی
۳-۵-۱- : اتاق معاونت
۳-۵-۲- : اتاق منشی و انتظار
۳-۵-۳- : اتاق کارمندان

4 ـ بخش خدماتی ـ رفاهی
۴-۱- : بوفه
۴-۲- : فروشگاه
۴-۲-۱- : فروشگاه
۴-۲-۲- : انبار
۴-۳- : تأسیسات فنی
۴-۴- : تأسیسات بهداشتی
۴-۴-۱- : سرویس های بهداشتی
۴-۴-۲- : انبار
۴-۴-۳- : دفتر سرپرستی
۴-۵- : نماز خانه
۴-۶- : پارکینگ
۴-۷- : فضاهای ارتباطی
۴ ـ ۲ : استاندارهای طراحی و محاسبة فضاها
۴-۲-۱- آمار جمعیت دانشجویی
۴-۲-۱-۱- پذیرش سالانه دانشجو
۴-۲-۱-۲- جمعیت دانشجویی درطول دوره
۴-۲-۲- محاسبه تعداد صندلی مورد نیاز برای دروس نظری
۴-۲-۳- : سرانه ها ، معیارها و ضوابط کلاسهای نظری و عملی :
- ضریب زیر بنای خالص در کلاسهای نظری:
۴-۲-۴- : تعداد و نوع کلاسها :
جدول ۴-۳- کلاسهای نظری گروه معماری
جدول۴-۴- کلاسهای عملی( آتلیه ای) گروه معماری
۴-۲-۵- : فضای آموزش عملی- کارگاه ها :
۴-۲-۵-۲- کارگاه نجاری( چوب)
۴-۲-۵-۳- کارگاه ماکت سازی
۴-۲-۵-۴- کارگاه صنایع فلز
۴-۲-۵-۵- کارگاه عکاسی
۴-۲-۵-۶- کارگاه گل وگچ ( سفال ومجسمه سازی)
جدول۴-۵- مشخصات بخش کارگاه مواد ومصالح
جدول ۴-۶- مشخصات بخش کارگاه نجاری(چوب)
جدول ۴-۷- مشخصات بخش کارگاه ماکت سازی
جدول ۴-۸- مشخصات بخش کارگاه فلز
جدول ۴-۹- مشخصات بخش کارگاه عکاسی
جدول ۴-۱۰ – مشخصات بخش کارگاه سفال ومچسمه سازی
۴-۲-۶- فضاهای جنبی دانشکدة معماری
جدول ۴-۱۱- مشخصات فضاهای جنبی دانشکده معماری
۴-۲-۷- بخش رایانه دانشکده
* توضیحات :
۴-۲-۹- بخش ریاست دانشکده
جدول ۴-۱۲- مشخصات بخش ریاست دانشکده
۴-۲-۱۰- بخش معاونت ها :
جدول ۴-۱۴- مشخصات بخش معاونت پژوهشی
جدول ۴-۱۵- مشخصات بخش معاونت دانشجویی
جدول ۴-۱۶- مشخصات بخش معاونت اداری- مالی
۴-۲-۱۱- فضاهای اداری دانشکده به تفکیک رشته ها
- فضاهای رشتة معماری ـ بخش اداری
جدول ۴-۱۷- مشخصات بخش اداری رشته معماری
۴-۲-۱۲- اتاقهای اساتید
جدول ۴-۱۸- مشخصات اتاقهای اساتید گروه معماری
۴-۲-۱۳- فضاهای کتابخانة دانشکدة معماری :
۴-۲-۱۳-۱- نحوة محاسبة سطح فضا ها :
بنابراین:
- مساحت کل فضای کتابخانه :
۴-۲-۱۴- سالن اجتماعات و آمفی تئاتر دانشکده :
۴-۲-۱۵- پارکینگ :
جدول ۴-۱۹- خلاصه برنامه فیزیکی دانشکده معماری
-۵- دیاگرامها:
دیاگرام ۵-۱- دیاگرام فضایی طبقه همکف ساختمان آموزشی
اگرام ۵-۲- دیاگرام فضایی طبقه اول ساختمان آموزشی
دیاگرام ۵-۳- دیاگرام فضایی طبقه همکف ساختمان کمک آموزشی
دیاگرام ۵-۴- دیاگرام فضایی طبقه اول ساختمان کمک آموزشی
برگرفته شده ازسایت:پارساکد

 

[mpb]

فهرست مطالب مطالعات مسجد

فهرست مطالب مطالعات مسجد

بخش اول : مطالعات وضع موجود
فصل اول : شناخت زمین طرح
مقدمه
۱-۱-۱-معرفی زمین طرح
۱-۱-۲-نقشه های شهری
۱-۱-۳-طرح های بالا دست
۱-۱-۴-نتیجه
۱-۱-۵-منابع

فصل دوم : تقسیمات اقلیمی ایران
مقدمه
۱-۲-۱-عوامل مؤثر در اقلیم استان
۱-۲-۲-حوزه های اقلیمی در شهرستان تهران
۱-۲-۳-ایستگاه هواشناسی (حوزه اقلیمی نارمک )
۱-۲-۴-دما
۱-۲-۵-میزان رطوبت نسبی
۱-۲-۶-باد
۱-۲-۷- تابش خورشید
۱-۲-۸-پوشش گیاهی
۱-۲-۹- نتیجه گیری
۱-۲-۱۰-منابع

فصل سوم : مطالعات فرهنگی و اجتماعی
مقدمه
۱-۳-۱- جغرافیای طبیعی و تقسیمات سیاسی استان
۱-۳-۲- سابقه تازیخی تهران
۱-۳-۳- جمعیت
۱-۳-۴- مهاجرت
۱-۳-۵-زبان ومذهب
۱-۳-۶-نوع کار ومعیشت
۱-۳-۷-جشن ها سوگواری ها رقص و پوشاک و...
۱-۳8-- نتیجه گیری
۱-۳-۸-منابع

بخش دوم : تهیه شناخت و تحلیل اطلاعات (وضع موجود )
فصل اول : تحلیل نمونه مشابه
مقدمه
۲-۱-۱-مسجد الجواد
۲-۱-۱-۱-معرفی بنا
۲-۱-۱-۲-مکان مسجد در شهر
۲-۱-۱-۳-مخاطبین مسجد
۲-۱-۱-۴-نقشه های معماری
۲-۱-۱-۵-سلسله مراتب دسترسی
۲-۱-۱-۶-موقعیت و قبله با محور های اصلی بنا
۲-۱-۱-۷-هندسه تزئینات و خط آسمان بنا
۲-۱-۱-۸-بررسی نور در بنا
۲-۱-۱-۹-مصالح
۲-۱-۲-مسجد جامع قم
۲-۱-۲-۱-تاریخچه
۲-۱-۲-۲-موقعیت بنا در شهر
۲-۱-۲-۳-معرفی مخاطبین بنا
۲-۱-۲-۴-سلسله مراتب دسترسی
۲-۱-۲-۵-هندسه تزئینات وخط آسمان بنا
۲-۱-۲-۶-بررسی نور در بنا
۲-۱-۲-۷-مصالح
نتیجه گیری
منابع

فصل دوم : ضوابط اجرایی و استانداردها
مقدمه ۵۷
۲-۲-۱-بررسی ابعاد پایه
۲-۲-۲-سرانه فضاها
۲-۲-۳- استاندارد ها
۲-۲-۴- ضوابط اجرایی و احکام شرعی
۲-۲-۵-نتیجه گیری
منابع

فصل سوم : مطالعه الگو های بومی و جهانی
مقدمه
۲-۳-۱-الگوی ساختاری
۲-۳-۲-الگوی نور
۲-۳-۳-الگوی رنگ و طراحی داخلی
نتیجه گیری
منابع

فصل چهارم : کاربری ها و فظاهای عملکردی
مقدمه
۲-۴-۱-ورودی
۲-۴-۲-حیاط

۲-۴-۳-شبستان
۲-۴-۴-سرویس بهداشتی
۲-۴-۵-وضو خانه
۲-۴-۶-سالن چند منظوره
۲-۴-۷- اتاق استراحت کوتاه
۲-۴-۸-محل بازی کودکان
۲-۴-۹-کتابخانه دیجیتالی
۲-۴-۱۰-خانه خادم
۲-۴-۱۱-آشپزخانه
۲-۴-۱۲-کفش کن
فصل پنجم : سیری بر مبانی نظری

هدف ۲-۵-۱
-فضاهای عملکردی ۲-۵-۲-
فرم ساختاری ۲-۵-۳-
القای حس معنویت ۲-۵-۳-۱-
عوامل روانی تأثیر گذار بر تقرب به لحظات ملکوتی ۲-۵-۳-۲-
عوامل مخل تقرب ۲-۵-۴-
نتیجه گیری
خلاصه
منابع

بخش سوم : آنالیز و نتیجه گیری
فصل اول : تحلیل ساختگاه
مقدمه
۳-۱-۱-بررسی فشار جمعیت در ساختگاه
۳-۱-۲-کارکرد های اطراف ساختگاه
۳-۱-۳-بررسی دسترسی های ساختگاه
۳-۱-۴-بررسی صداهای مزاحم در ساختگاه
۳-۱-۵- بررسی وزش باد در ساختگاه
منابع

فصل دوم : نمودار حبابی
فصل سوم : نمودار عملکردی
فصل چهارم : ماتریس سازگاری اجزا
نتیجه گیری
فهرست منابع جدول ها
برگرفته شده از سایت:پارساکد

 

[mpb]

فهرست مطالب مطالعات نمایشگاه و فروشگاه شهر کتاب

فهرست مطالب مطالعات نمایشگاه و فروشگاه شهر کتاب

فصل اول :
( دلایل انتخاب موضوع و سایت)
۱-۱ تاریخچه خط و زبان
۱-۱-۱ خط
۱-۱-۲ زبان
۱-۲ تاریخچه کاغذ
۱-۳ یوهان گوتمبرگ
۱-۴ صحافی ایرانیان
۱-۵ کتاب
۱-۶ دلایل انتخاب موضوع
۱-۶-۱ خلاصه دلایل انتخاب طرح
۱-۷ دلایل انتخاب سایت

فصل دوم :
(جغرافیای استان تهران و شهرستان ساوجبلاغ)

۲-۱ ویژگیهای طبیعی
۲-۱-۱ موقعیت جغرافیایی
۲-۱-۲ ناهمواریهای استان تهران
۲-۱-۳ آب و هوا
۲-۱-۴ انواع آب و هوا در استان تهران
۲-۱-۵ پوشش گیاهی

۲-۲ ویژگیهای انسانی
۲-۲-۱ سابقه سکونت و فعالیت در استان تهران
۲-۲-۲ تقسیمات سیاسی _ اداری استان تهران
۲-۲-۳ جمعیت استان تهران
۲-۲-۴ مهاجرت
۲-۲-۵ ترکیب سنی جمعیت
۲-۲-۶ شهر نشینی در استان تهران
۲-۲-۷ تقسیمات کشوری در استان تهران

۲-۳ مباحث تکمیلی در مورد جغرافیای شهرستان ساوجبلاغ
۲-۳-۱ اقلیم
۲-۳-۲ زمین
۲-۳-۳ خاک
۲-۳-۴ آب
۲-۳-۵ تابش آفتاب
۲-۳-۶ پوشش گیاهی
فصل سوم :
(بررسی نمونه های مشابه)

۳-۱ مصاحبه با فرهاد احمدی
۳-۲ نمایشگاه و فروشگاه شهر کتاب میدان آرژانتین(فرهاد احمدی)
۳-۲ فروشگاه شهر کتاب میدان آزادی(شهریار ایزدی)
فصل چهارم :
(بسط موضوع)

۴-۱ بخش فرهنگی
۴-۱-۱ نمایشگاه
۴-۱-۲ سالن چند منظوره
۴-۲ بخش تفریحی
۴-۲-۱ ویژگیهای رستوران
۴-۲-۲ ابعاد میزها

۴-۳ بخش تجاری

۴-۴ بخش اداری


فصل پنجم :
(برنامه فیزیکی)
۵-۱ برنامه فیزیکی سالن چند منظوره

۵-۲ برنامه فیزیکی نمایشگاه و فروشگاه

۵-۳ برنامه فیزیکی واحدهای تجاری

۵-۴ برنامه فیزیکی قسمت اداری
فصل ششم :
(مبانی نظری)

۶-۱ پایداری در معماری
۶-۱-۱ مفهوم توسعه پایدار
۶-۱-۲ تعریف توسعه پایدار
۶-۱-۳ اهداف توسعه پایدار
۶-۱-۴ توسعه پایدار و معماری
۶-۱-۵ پیشینه معماری پایدار
۶-۱-۶ اصول معماری پایدار

۶-۲ اصول طراحی معماری در اقلیم گرم و خشک
۶-۲-۱ تقسیمات اقلیمی در ایران
۶-۲-۲ اقلیم گرم و خشک

۶-۳ اصول نظام دهنده فضا
۶-۳-۱ محور
۶-۳-۲ تقارن
۶-۳-۳ سلسله مراتب
۶-۳-۴ ریتم / تکرار
۶-۳-۵ عامل مفروض
۶-۳-۶ تغییر شکل
فصل هفتم :
(سازه بنا)
۷-۱ سازه بنا
۷-۲ تاریخچه بتن
۷-۳ محاسن سازه های بتنی
۷-۴ معایب سازه های بتن مسلح و نحوه اصلاح آنها
۷-۵ تعریف پیش ساخته سازی
۷-۶ انواع ساختمانهای بتنی پیش ساخته
پیوست شماره یک : (نقشه ها)
منابع و ماخذ
فهرست جداول ، تصاویر و نقشه ها
برگرفته شده از سایت:پارساکد

 

[mpb]

فهرست مطالب مطالعات طراحی مجتمع آب درمانی

فهرست مطالب مطالعات طراحی مجتمع آب درمانی

فصل اول : کلیات
۱-۱: مقدمه
۱-۲: تعریف طرح
۱-۳:دلایل انتخاب طرح
۱-۳-۱: هدف طرح
۱-۳-۲: اهمیت و ضرورت ابدرمانی
فصل دوم : مطالعات (توریسم و اکوتوریسم وآبدر مانی واصول ومبانی نظری )
قسمت اول : الف – مطالعات توریسم و اکوتوریسم
۲-۱-۱: توریسم در ایران:
۲-۱- ۲:اکوتوریسم (Eco Tourism)
2-1- 2:الف- عرصه طبیعت گردی (اکوتوریسم) در استان اردبیل
۲-۱-۲:ب- توریسم آبهای معدنی و آبهای گرم:
۲-۱- ۲:ب- ۱-توریسم آب معدنی در استان اردبیل
قسمت دوم : مطالعات در مورد آبدرمانی
۲-۲-۱:تاریخچه آبدرمانی
۲-۲- ۱-الف:تاریخچه درمان با اب در جهان:
۲-۲-۱-ب: تاریخچه درمان با اب در ایران:
۲-۲-۲:خصوصیات آب و خواص درمانی آن
۲-۲-۲-۱: خصوصیات فیزیکی آب و خواص درمانی آن
۲-۲-۲-۲:روشهای هیدروترابی فیزیکی بشرح زیر می باشد
۲-۲-۲-۳:آب سرد
۲-۲-۲-۴:آبگرم
۲-۲-۲-۵:رادیواکتیو
۲-۲-۲-۶:شنا
۲-۲-۲-۷:هیدروترابی
۲-۲-۳-خصوصیات شیمیایی و خواص درمانی آن
۲-۲-۳-۱:نمک طعام
۲-۲-۳-۲:بتاسیم
۲-۲-۳-۳:گاز کربنیک
۲-۲-۳-۴:سولفات
۲-۲-۳-۵:کادمیوم
۲-۲-۳-۶:سرب
۲-۲-۳-۷:بیکربنات
۲-۲-۳-۸:آهن
۲-۲-۳-۹:کلسیم
۲-۲-۳-۱۰:ترکیبات کلر
۲-۲-۳-۱۱:سایرموا دمعد نی
۲-۲-۴-انواع آب معدنی
۲-۲-۵ -منشا آبهای معدنی :
قسمت سوم: اصول ومبانی نظری و فاکتور های تئوری در طراحی
۲-۳- الف : اصول و مبانی نظری
۲-۳-ب: فاکتورهای تئوری در طراحی
۲-۳- ب-۱: حجم کلی
۲-۳- ب۲ :فضای داخلی
۲-۳- ب۳:فضای خارجی
فصل سوم: استانداردها– شرایط و ابعادو برنامه فیزیکی طرح پیشنهادی
قسمت اول: استانداردها و شرایط وابعاد
۳-۱-۱:مشخصات فضایی و معماری
۳-۱-۲:انواع استخرها
۳-۱-:۳طراحی معماری استخر
۳-۱-۴:اندازه و ظرفیت استخرها
۳-۱-۵:تعیین دبی آب سیر کولاسیون استخر:
۳-۱-۶:گردش آب جکوزی وحوض آبسرد
۳-۱-۷:انواع سونا
۳-۱-۸:گرمایش فضاهای جانبی
۳-۱-۹:تهویه فضاهای استخر آبدرمانی
۳-۱-۱۰:ورودیهای استخر
۳-۱-۱۱:ضد عفونی
۳-۱-۱۲:کلرزنی
۳-۱-۱۳:کنترل کاهش آب
۳-۱-۱۴:جلوگیری از باشیدگی آب
۳-۱-۱۵:معیارها، آیین نامه ها و ضوابط و پیشنهادات آب گرم بیله درق
۳-۱-۱۶: ضوابط در طراحی استخر
۳-۱-۱۷:روشهای درمان
۳-۱-۱۸: تاسیسات استخر
۳-۱-۱۹: سیستمهای گرمایش با آب و تقسیم بندی آنها
۳-۱-۲۰:شرایط محیطی طرح
۳-۱-۲۱:شرایط اجتماعی
۳-۱-۲۲:عناصر مختلف آبدرمانی
قسمت دوم : برنامه فیزیکی طرح پیشنهادی
۳-۲-۱:برنامه فیزیکی طرح پیشنهادی آبدرمانی بیله درق
۳-۲-۲:امکانات مورد نیاز مجموعه:
۳-۲-۳: بررسی روابط و استانداردها (برنامه ریزی فیزیکی)
۳- ۲-۴: ساختمان آبدرمانی:
۳-۲ -۵:قسمتهای وابسته استخر در طراحی آبدرمانی
۳-۲-۶:فضاهای مجتمع آب درمانی
۳-۲ -۷:امکانات و محدودیتهای زمین طرح:
۳-۲ -۸:ویژگیهای فنی سازه طرح پیشنهادی
۳-۲ – ۹:مصالح
فصل چهارم: مصادیق- نمونه های داخلی وخارجی
قسمت اول : بررسی اجمالی مراکز آب درمانی در کشورهای مختلف
۴-۱- ۱ -آبهای معدنی جهان
۴-۱- ۲- فرانسه
۴-۱- ۳ :ژاپن
۴-۱- ۴: آمریکا
۴-۱- ۵ :ایسلند
۴-۱- ۶:خلاصه بررسی مراکز آبدرمانی
۴-۱-۷ :نظریه ایجاد مراکز آب درمانی
قسمت دوم : بررسی کلی نمونه های خارجی آبدرمانی
۴-۲-۱ مجموعه آبدرمانی کالدا Galdea
4-2-2: مجموعه آب درمانی بادبادن در آلمان
قسمت سوم : آبهای معدنی استان اردبیل
۴-۳-۱:آبهای معدنی استان اردبیل
۴-۳-۲:عناوین چشمه های آب معدنی شناسایی شده در استان اردبیل
قسمت چهارم : آبهای معدنی شهر توریستی سرعین
۴-۴-۱- آبگرم قره سو
۴-۴-۲: آب گرم ساری سو
۴-۴-۳ :آب گرم گامیش گولی
۴-۴-۴:آب گرم ژنرال
۴-۴-۵: آبهای گرم پهن لی
۴-۴-۶:آب گرم یئل سویی
۴-۴-۷: آب گرم بش باجیلار
۴-۴-۸: مجتمع آب درمانی سبلان
۴-۴-۹: مجتمع آبدرمانی شابیل
۴-۴-۱۰:مجتمع آبدرمانی سردابه
فصل پنجم: تحلیل سایت
۵-۱: تحلیل سایت
۵-۲:دلایل انتخاب سایت پروژه بیله درق
۵-۳: چشمه های معدنی ویلا درق (ویله دره)
۵-۴: بررسی سایت پلان مجتمع پیشنهادی
۵-۵: بررسی سایت ازدیدگاه اقــــلیم:
۵-۶: سایت پیشنهادی در طرح تفصیلی روستای بیله درق
۵-۷: دلایل انتخاب سایت پیشنهادی
۵-۸: شیب و توپوگرافی زمین سایت
۵-۹:امکان ورود ، توزیع و نفوذ به سایت پیشنهادی
۵-۱۰: دید و منظر
برگرفته شده از سایت:پارساکد

 

[mpb]

فهرست مطالب معماری برج‌های مسکونی شهرک صدرا

فهرست مطالب معماری برج‌های مسکونی شهرک صدرا

۱- فصل اول – مقدمه
۱-۱- اهمیت و ضرورت
۱-۲- اهداف
۱-۳- روش جمع‌آوری اطلاعات و ارائه آنها
۲- فصل دوم – مبانی نظری معماری
۲-۱- مفهوم سکونت
۲-۲- تعریف مسکن
۲-۳- محیط مسکونی
۲-۳-۱- محیط مسکونی از لحاظ کالبدی
۲-۴- مسکن مطلوب چیست ؟
۲-۴-۱- عوامل کلی موثر بر مطلوبیت مسکن
۲-۴-۲- عوامل موثر در مطلوبیت فضاهای خانه
۲-۵- گونه شناسی مسکن
۲-۵-۱- خانه‌های تک واحدی مستقل
۲-۵-۲- خانه‌های حیاط مرکزی
۲-۵-۳- خانه‌های شهری
۲-۵-۴- مجموعه‌ مسکونی اشتراکی
۲-۵-۵- آپارتمان‌های بلند
۲-۵-۶- برج‌های مسکونی
۲-۵-۷- مجتمع‌های مسکونی با ارتفاع متوسط
۲-۵-۸- ساختمان‌های چند عملکردی
۲-۶- عملکردها و تجهیزات مسکن
۲-۶-۱- عرصه مشترک
۲-۶-۲- عرصه والدین
۲-۶-۳- عرصه فرزندان
۲-۶-۴- عرصه خویشاوند
۲-۶-۵- عرصه مهمان
۲-۶-۶- فضاهای خدماتی
۲-۶-۷- فضای ورودی و خروجی
۲-۷- تراکم و نظام سکونت
۲-۷-۱- تراکم مسکونی
۲-۷-۲- تراکم خانوار در واحد مسکونی
۲-۸- نمونه‌هایی از مجتمع‌های مسکونی
۲-۸-۱- مجموعه مسکونی آتی‌ساز
۲-۸-۲- آپارتمان‌های مسکونی مارسی
۲-۸-۳- آپارتمان‌های لیک شور درایو
۲-۸-۴- مجموعه مسکونی تیگل هاربر
۲-۸-۵- هابیتات
۲-۸-۶- مجموعه مسکونی مهرینگن
۲-۸-۷- ساختمان‌های مسکونی ایدونا
۲-۹- نتیجه‌گیری
۳- فصل سوم – مطالعات تاریخی اجتماعی فرهنگی
۳-۱- سابقه و سن سکونت
۳-۲- خانه‌های سنتی در ایران
۳-۲-۱- گونه‌شناسی معماری سنتی در ایران
۳-۲-۲- ویژگی‌های سازمان فضایی خانه‌های تاریخی
۳-۲-۳- مفاهیم نشانه‌ها و حس‌های تجربه شده در خانه‌های سنتی
۳-۳- سابقه تاریخی پیدایش شهر تهران
۳-۴- خانه‌های مسکونی در تهران
۳-۴-۱- تکوین روش‌های خانه‌سازی نوین
۳-۵- اولین آپارتمان‌های شهر تهران
۳-۵-۱- ورود ساختمان‌های بلند به تهران
۳-۶- ابعاد اجتماعی مسکن
۳-۶-۱- روند تحولات جمعیتی چند دهه اخیر در کشور
۲-۷- ابعاد فرهنگی مسکن
۲-۸- نتیجه‌گیری
4- فصل چهارم – مطالعات سیاسی اقتصادی
۴-۱- سیاست توسعه مسکن
۴-۱-۱- چکیده‌أی از سیاست‌های توسعه برنامه پنج‌ساله دوم
۴-۱-۲- برنامه سوم توسعه مسکن
۴-۲- ابعاد اقتصادی مسکن
۴-۲-۱- سهم هزینه مسکن از کل هزینه خانوار
۴-۲-۲- ارزیابی وضعیت موجود مسکن بر اساس نتایج آمارگیری از هزینه خانوار
۴-۲-۳- تاثیر مهاجرت بر اقتصاد مسکن
۴-۲-۴- بررسی نظام تامین مالی مسکن در کشور
۴-۳- نتیجه‌گیری
۵- فصل پنجم – مطالعات اقلیمی، طبیعی، جغرافیایی
۵-۱- خصوصیات جغرافیایی و موقعیت شهر تهران
۵-۲- خصوصیات جغرافیایی و طبیعی منطقه ۲۲ شهرداری تهران
۵-۳- وضعیت موجود محیط طبیعی منطقه ۲۲ شهرداری تهران
۵-۴- ویژگی‌های اقلیمی منطقه ۲۲
۵-۴-۱- دما
۵-۴-۲- میزان بارش
۵-۴-۳- رطوبت نسبی
۵-۴-۴- باد
۵-۴-۵- روزهای یخبندان
۵-۴-۶- ساعت آفتابی
۵-۴-۷- روزهای برفی

۵-۵- اهداف زیست‌محیطی در طرح‌ریزی منطقه ۲۲
۵-۶- جهت استقرار خانه‌ها
۵-۷- فاصله ساختمان‌ها
۵-۸- تجمیع ساختمان‌ها
۵-۹- شکل ساختمان
۵-۱۰- طراحی فضاهای داخلی
۵-۱۱- اهداف عمده طراحی اقلیمی
۵-۱۲- نتیجه‌گیری
۶- فصل ششم- تدوین اصول، ضوابط و معیارهای طراحی
۶-۱- نکاتی از معماری مسکونی سنتی
۶-۲- ضوابط شهرداری مربوط به ساختمان‌های مسکونی با تراکم‌های کم- متوسط- زیاد در منطقه ۲۲
۶-۳- ارائه الگوی مسکن در منطقه ۲۲ شهرداری تهران
۶-۴- ابعاد و استاندارد مسکن
۶-۴-۱- اندازه‌های بدن انسان
۶-۴-۲- پارکینگ
۶-۴-۳- آشپزخانه
۶-۴-۴- اتاق‌های غذاخوری
۶-۴-۵ نشیمن
۶-۴-۶- اتاق‌های خواب
فهرست مواخد مقالات
فهرست مواخذ پایان نامه‌ها
منابع و مواخذ
طراحی سایت
برگرفته شده ازسایت:پارساکد

 

[mpb]

فهرست مطالب مطالعات خانه علوم و فن‌آوری

فهرست مطالب مطالعات خانه علوم و فن‌آوری

مقدمه
روش تحقیق
ضرورت تحقیق
فرآیند مطالعات طراحی
بیان مسئله
بیان موضوع
بیان هدف
مبانی نظری معماری پروژه

فصل اول مطالعات پایه
۱ـ تحقیق و پژوهش
1ـ۱ـ تحقیق و پژوهش
1ـ۱ـ۱ـ از نظر لغت
1ـ۱ـ۲ـ در اصطلاح
1ـ۲ـ ضرورت‌های پژوهش
1ـ۲ـ۱ـ از نظر علمی
1ـ۲ـ۲ـ در جنبه مکتب‌شناسی
1ـ۳ـ دامنه ضرورت‌ها
1ـ۳ـ۱ـ در جنبه حیات فردی
1ـ۳ـ۲ـ در جنبه اجتماعی
1ـ۳ـ۳ـ از نظر اخلاقی
1ـ۳ـ۴ـ از دید اسلام
1ـ۴ـ فوائد پژوهش
1ـ۴ـ۱ـ در جنبة فردی
1ـ۴ـ۲ـ در جنبة اجتماعی
1ـ۴ـ۳ـ در جنبة فرهنگی
1ـ۵ـ نفس پژوهش و لذت آن
1ـ۶ـ اهداف و مقاصد پژوهش
1ـ۶ـ۱ـ منظور از هدف
1ـ۶ـ۲ـ ضرورت و اهمیت هدف در تحقیق
1ـ۶ـ۳ـ ویژگیهای اهداف
1ـ۶ـ۴ـ دسته‌بندی اهداف
1ـ۷ـ مشکلات و موانع تحقیق پژوهش
1ـ۷ـ۱ـ در رابطه با پژوهشگر
1ـ۷ـ۲ـ در رابطه با کادر تحقیق
1ـ۷ـ۳ـ در رابطه با منابع تحقیق
1ـ۷ـ۴ـ در رابطه با واقعیت‌های جامعه
1ـ۸ـ انواع پژوهش از نظر عده پژوهشگران
1ـ۸ـ۱ـ تحقیق فردی
1ـ۸ـ۲ـ تحقیق گروهی
1ـ۹ـ امکانات لازم برای پژوهش
1ـ۹ـ۱ـ در جنبه پژوهشگر
1ـ۹ـ۲ـ در جنبه مسأله پژوهش
1ـ۹ـ۳ـ امکانات در رابطه با واقعیت‌ها
1ـ۹ـ۳ـ۱ـ امکانات اقتصادی
1ـ۹ـ۳ـ۲ـ امکانات اجتماعی
1ـ۹ـ۳ـ۳ـ امکانات سیاسی
1ـ۹ـ۳ـ۴ـ امکانات فرهنگی
1ـ۹ـ۳ـ۵ـ امکانات مذهبی
1ـ۹ـ۳ـ۶ـ امکانات دیگر
1ـ۱۰ـ مراحل پژوهش
1ـ۱۰ـ۱ـ تعیین موضوع
1ـ۱۰ـ۲ـ تعیین مرز موضوع
1ـ۱۰ـ۳ـ تهیه اطلاعات
1ـ۱۰ـ۴ـ تدوین اطلاعات
1ـ۱۰ـ۵ـ تهیه فرضیه
1ـ۱۰ـ۶ـ بررسی مجدد فرضیه
1ـ۱۰ـ۷ـ تهیه اصل یا قانون
1ـ۱۰ـ۸ـ دستیابی به نظریه یا تئوری
1ـ۱۰ـ۹ـ نگارش و ارائه تحقیق
1ـ۱۱ـ طرح پژوهش
1ـ۱۱ـ۱ـ طرح تحقیق
1ـ۱۱ـ۲ـ نکات مورد بحث در طرح
1ـ۱۲ـ روش‌های کلی در پژوهش
1ـ۱۲ـ۱ـ روش‌های فلسفیـ مذهبی
1ـ۱۲ـ۲ـ روش‌های مطالعه‌ای
1ـ۱۲ـ۳ـ روش‌های تجربی
2ـ وضعیت علمی کشور
2ـ۱ـ وضعیت علمی کشور
2ـ۲ـ مشکلات و موانع ساختاری در نظام تحقیقاتی ایران
2ـ۲ـ۱ـ مشکلات مربوط به مدیریت سیاستگذاری و نیروی انسانی
2ـ۲ـ۲ـ مشکلات مربوط به ساختار و تشکیلات تحقیقات
2ـ۲ـ۳ـ مشکلات مربوط به اطلاع رسانی فرهنگ و آموزش
2ـ۲ـ۴ـ مشکلات مربوط به قوانین و مقررات
2ـ۲ـ۵ـ مشکلات مربوط به بهره‌برداری از منابع پژوهشی
2ـ۳ـ نقاط قوت و ضعف بخش پژوهش در ایران
3ـ بررسی آماری پژوهش در ایران
3ـ۱ـ بررسی آماری پژوهش در ایران و مقایسه آن در جهان
3ـ۲ـ منابع مالی و انسانی بخش پژوهش
3ـ۳ـ بهره‌وری بخش پژوهش در ایران
3ـ۴ـسیاستها و خط‌مشی‌های بخش پژوهش در برنامه‌های توسعه ‌کشور
4ـ رابطه علم و تکنولوژی با پژوهش
4ـ۱ـ رابطه علم و تکنولوژی با پژوهش
4ـ۲ـ ضرورت امر پژوهش در توسعه علم و فن‌آوری
4ـ۳ـ نیاز به تربیت پژوهشگر
5ـ جوانان در جامعه امروز
5ـ۱ـ جوانان در جامعه امروز
5ـ۲ـ مفهوم نوجوانی و جوانی
5ـ۳ـ مفهوم نیاز و بررسی آن در جوانان
5ـ۴ـ تقسیم‌بندی نیازها
5ـ۴ـ۱ـ نیازهای فیزیولوژیک
5ـ۴ـ۲ـ نیاز به امنیت (ایمنی)
5ـ۴ـ۳ـ نیاز به تعلق و عشق (وابستگی)
5ـ۴ـ۴ـ نیاز به احترام
5ـ۴ـ۵ـ نیاز به خود شکوفائی یا تحقق ذات یا کامل شدن
5ـ۵ـ طبقه بندی نیازهای جوانان
5ـ۵ـ۱ـ نیازهای جسمانی
5ـ۵ـ۲ـ نیازهای روانی
5ـ۵ـ۳ـ نیازهای زیستی
5ـ۶ـ پیامدهای عدم توجه به نیازهای نوجوانان و جوانان
5ـ۷ـ افراط و تفریط در برابر جوانان
5ـ۸ـ انگیزه پیشرفت زمینه‌ای برای پژوهشگری جوانان
5ـ۹ـ علاقه جوانان به مجهولات
5ـ۱۰ـ نیازهای نسل جوان
5ـ۱۱ـ تعلیم و تربیت در دوران جوانی
5ـ۱۲ـ تربیت مبتنی بر ارزش‌شناسی در جوانان
5ـ۱۳ـ لزوم رعایت حقوق جوانان و توجه به میزان سن
5ـ۱۴ـ هدف تعلیم و تربیت جوانان
5ـ۱۵ـ تصریح هدف غائی تربیت
5ـ۱۶ـ دعوت اسلام به تعلیم و تربیت
6ـ پویا و سازنده بار آوردن انسان
6ـ۱ـ پویا و سازنده بارآوردن انسان
6ـ۲ـ انسان فعال و انسان پذیرا
6ـ۳ـ تأکید بر حرکت و تحول انسان از دیدگاه آیات قرآن

فصل دوم: مطالعات تکمیلی
۱ـ علم در آینه هنر
1ـ۱ـ علم چیست؟
1ـ۲ـ علم در آینه معماری
1ـ۳ـ معماری و الکترونیک
1ـ۳ـ۱ـ نامادیت
1ـ۳ـ۲ـ حسی بودن
1ـ۳ـ۳ـ چند رسانه‌ای بودن
2ـ معماری (مسئله یا پاسخ)
2ـ۱ـ معماری (مسئله یا پاسخ)
2ـ۲ـ انگاره‌های پنهانی ذهنیت
2ـ۲ـ۱ـ پایداری
2ـ۲ـ۲ـ پویایی
2ـ۲ـ۳ـ تغییر
3ـ تعاریف و ضوابط تأسیس مراکز تحقیقاتی
3ـ۱ـ تعاریف و ضوابط تأسیس مراکز تحقیقاتی
4ـ ضرورت تأسیس باشگاه دانش‌پژوهان
5ـ معرفی باشگاه دانش‌پژوهان جوان
5ـ۱ـ باشگاه دانش‌پژوهان جوان
5ـ۲ـ کلیات
5ـ۳ـ وظایف
5ـ۴ـ ارکان و تشکیلات
5ـ۵ـ عضویت
5ـ۶ـ امور مالی
5ـ۷ـ آیین‌نامة پذیرش عضو در باشگاه دانش‌پژوهان جوان
5ـ۸ـ نمودار سازمانی باشگاه دانش‌پژوهان جوان

فصل سوم: مطالعات تطبیقی
ـ مطالعات تطبیقی
1ـ مرکز تکنولوژی مک کورمیک تریبون
2ـ دانشگاه تکنولوژی و مجموعه آموزشی لاورنس
3ـ دانشگاه تکنولوژی چالمرز
4ـ دانشگاه تکنولوژی ماساچوست
5ـ مرکز فرهنگی ژرژ پمپیدو

فصل چهارم: مطالعات زمینه
۱ـ مطالعات شهر مشهد
1ـ۱ـ مطالعات تاریخی شهر مشهد
1ـ۲ـ پیدایش شهر مشهد
1ـ۳ـ شناخت شهر مشهد
1ـ۳ـ۱ـ بررسی‌های کلی در مقیاس شهر
1ـ۳ـ۱ـ۱ـ موقعیت جغرافیایی شهر مشهد
1ـ۳ـ۱ـ۲ـ شناخت استخوان‌بندی شهر مشهد
1ـ۳ـ۱ـ۳ـ محورهای شاخص شهر مشهد به لحاظ نقش ارتباطی و یا سیمای شهری
1ـ۳ـ۱ـ۴ـ نقاط شاخص شهر مشهد
1ـ۳ـ۲ـ توسعه شهر مشهد در آینده
1ـ۳ـ۲ـ۱ـ بررسی اجمالی گسترش غربی شهر
1ـ۳ـ۲ـ۲ـ مساحت شهر و کاربریهای اراضی طرح جامع (۹۵ـ ۷۰)
1ـ۴ـ بررسی شرایط اقلیمی
1ـ۴ـ۱ـ وزش باد
1ـ۴ـ۲ـ تابش آفتاب
1ـ۴ـ۳ـ بررسی وضعیت حرارتی هوا در شب و روز
1ـ۴ـ۴ـ مواقع گرم و مواقع سرد سال
1ـ۴ـ۵ـ خلاصه و نتیجه‌گیری
1ـ۴ـ۶ـ جهت استقرار ساختمان
1ـ۵ـ بررسی‌های جمعیتی شهر مشهد
1ـ۵ـ۱ـ جمعیت شهر مشهد
1ـ۵ـ۲ـ جمعیت شناور شهر مشهد
2ـ مطالعات سایت طراحی
2ـ۱ـ معرفی سایت
2ـ۲ـ تجزیه و تحلیل محدوده مورد نظر
2ـ۲ـ۱ـ روند شکل‌گیری محدوده در گذر تاریخ
2ـ۲ـ۲ـ بررسی موقعیت محدوده در شهر مشهد
2ـ۲ـ۲ـ۱ـ موقعیت مکانی محدوده در شهر مشهد
2ـ۲ـ۲ـ۲ـ موقعیت محدوده به لحا‌ظ اقتصادی
2ـ۲ـ۲ـ۳ـ موقعیت محدوده به لحاظ جمعیتی
2ـ۲ـ۲ـ۴ـ موقعیت محدوده به لحاظ حوزه اداری
2ـ۲ـ۲ـ۵ـ موقعیت محدوده به لحاظ فضای سبز
2ـ۲ـ۲ـ۶ـ موقعیت محدوده به لحاظ تفریحی، فراغتی
2ـ۲ـ۳ـ شبکه دسترسی محدوده سایت

فصل پنجم: تحلیل
۱ـ طبقه‌بندی اطلاعات
2ـ تحلیل اطلاعات
3ـ مبانی نظری طراح
4ـ مبانی طراحی معماری پروژه
5ـ برنامه‌ریزی فیزیکی پروژه
5ـ۱ـ۱ـ بررسی جمعیت هدف (گروه‌های مخاطب)
5ـ۱ـ۲ـ رایزنی با اساتید و مسئولان مختلف
5ـ۱ـ۳ـ بررسی نمونه‌های مشابه پژوهشی
5ـ۱ـ۴ـ اساسنامه باشگاه
5ـ۱ـ۵ـ استاندارد‌های موجود
5ـ۲ـ طرح جامع فیزیکی
5ـ۲ـ۱ـ حوزه‌بندی فضاها
5ـ۲ـ۱ـ۱ـ اداری
5ـ۲ـ۱ـ۲ـ علمی ـ پژوهشی
5ـ۲ـ۱ـ۳ـ‌ اقامتی‌
5ـ۲ـ۱ـ۴ـ خدماتی
5ـ۲ـ۱ـ۵ـ ارتباطی
5ـ۲ـ۲ـ ابعاد، اندازه و استانداردهای فضاهای اصلی مجموعه
5ـ۲ـ۲ـ۱ـ آزمایشگاه‌ها
5ـ۲ـ۲ـ۱ـ۱ـ طبقه‌بندی
5ـ۲ـ۲ـ۱ـ۲ـ روش‌ها یا گرایش‌ها
5ـ۲ـ۲ـ۱ـ۳ـ اصول طراحی
5ـ۲ـ۲ـ۱ـ۴ـ فضای لازم برای هر نفر
5ـ۲ـ۲ـ۱ـ۵ـ مدول‌های طراحی
5ـ۲ـ۲ـ۱ـ۶ـ توزیع سرویس‌ها
5ـ۲ـ۲ـ۱ـ۷ـ سیستم‌های دفع مواد زاید
5ـ۲ـ۲ـ۱ـ۸ـ انباری
5ـ۲ـ۲ـ۱ـ۹ـ نیازهای ویژه
5ـ۲ـ۲ـ۱ـ۱۰ـ فضاهای مرتبط
5ـ۲ـ۲ـ۱ـ۱۱ـ روکار سطح
5ـ۲ـ۲ـ۲ـ کلاس‌ها‌
5ـ۲ـ۲ـ۲ـ۱ـ فضای مورد نیاز
5ـ۲ـ۲ـ۲ـ۲ـ شکل استاندارد اتاق
5ـ۲ـ۲ـ۳ـ کتابخانه
5ـ۲ـ۲ـ۳ـ۱ـ بررسی روابط داخلی در کتابخانه
5ـ۲ـ۲ـ۳ـ۲ـ ورودی در کتابخانه
5ـ۲ـ۲ـ۳ـ۳ـ قسمت مطالعه در کتابخانه
5ـ۲ـ۲ـ۳ـ۴ـ فضای امانات کتابخانه
5ـ۲ـ۲ـ۳ـ۵ـ نورگیری در کتابخانه
5ـ۲ـ۲ـ۳ـ۶ـ تهویه در کتابخانه
5ـ۲ـ۲ـ۳ـ۷ـ حفاظت در مقابل آتش‌سوزی
5ـ۲ـ۲ـ۳ـ۸ـ استاندارد فضای کتابخانه
5ـ۲ـ۲ـ۴ـ ساختار اداری
5ـ۲ـ۲ـ۵ـ سالن‌های سخنرانی
5ـ۲ـ۲ـ۵ـ۱ـ شکل اساسی
5ـ۲ـ۲ـ۵ـ۲ـ ابعاد کمینه برای صندلی‌ها
5ـ۲ـ۲ـ۵ـ۳ـ انواع ترتیب صندلی‌ها
5ـ۲ـ۲ـ۶ـ نمایشگاه
5ـ۲ـ۲ـ۶ـ۱ـ عملکرد نمایشگاه
5ـ۲ـ۲ـ۶ـ۲ـ نحوه نورپردازی در نمایشگاه
5ـ۲ـ۲ـ۶ـ۳ـ مسیرهای حرکت
5ـ۲ـ۲ـ۷ـ سلف سرویس
5ـ۲ـ۲ـ۸ـ مجموعه اقامتی
5ـ۲ـ۲ـ۸ـ۱ـ خصوصیات استفاده‌کنندگان
5ـ۲ـ۲ـ۸ـ۲ـ فضاهای تشکیل‌دهنده مجموعه اقامتی
5ـ۲ـ۲ـ۸ـ۳ـ طبقات تشکیل‌دهنده فضای اقامتی (اتاق‌خوابها)
5ـ۲ـ۲ـ۸ـ۴ـ اتاق‌خوابها
5ـ۲ـ۲ـ۸ـ۵ـ تیپ‌بندی اتاق میهمانان
5ـ۲ـ۲ـ۸ـ۶ـ تجهیزات اتاق میهمانان
5ـ۲ـ۲ـ۸ـ۷ـ ورودی اصلی
5ـ۲ـ۲ـ۸ـ۸ـ ورودی خدماتی
5ـ۲ـ۲ـ۸ـ۹ـ لابی
5ـ۲ـ۲ـ۸ـ۱۰ـ فضاهای خدمات و پشتیبانی
5ـ۲ـ۳ـ ریزفضاها
5ـ۲ـ۴ـ تدقیق برنامه فیزیکی
6ـ جدول سازگاری فضاها
7ـ دیاگرام ارتفاعی
8ـ دیاگرام روابط عملکردی
9ـ سازه و تأسیسات
9ـ۱ـ سازه
9ـ۲ـ تأسیسات
9ـ۲ـ۱ـ آبرسانی
9ـ۲ـ۲ـ اطفاء و اعلام حریق
9ـ۲ـ۳ـ گرمایش و سرمایش
9ـ۲ـ۴ـ برق رسانی
10ـ قابلیت سنجی اراضی
10ـ۱ـ قابلیت استقرار توده و فضا در نقاط مختلف سایت
10ـ۲ـ قابلیت تنظیم و استقرار ورودیهای سواره، پیاده و خدمات
10ـ۳ـ قابلیت استقرار و ترکیب کاربریها و عملکردها در سایت
ـ کلام آخر
ـ کتابنامه
برگرفته شده از سایت:پارساکد

 

[mpb]

فهرست مطالب مرکز تحقیقات برنج کشور

فهرست مطالب مرکز تحقیقات برنج کشور

فصل اول: کلیات
مقدمه
۱-۱) تبیین موضوع پروژه
۱-۱-۱)معرفی موضوع پروژه
۲-۱-۱)معرفی برنج
۱-۲-۱-۱)گیاهشناسی برنج
۲-۲-۱-۱) شرایط مناسب کشت برنج
۲-۱)ضرورت طرح موضوع
۳-۱) معرفی سایت پروژه
۱-۳-۱) مکان یابی سایت پروژه
۲-۳-۱) برخی از دلایل انتخاب سایت
۴-۱) روش جمع آوری اطلاعات پروژه
۵-۱) معرفی روش و فرایند طراحی
نتیجه گیری
فصل دوم: مبانی نظری طرح
مقدمه
۱-۲) تئوری های مرتبط با مراکز تحقیقاتی
۱-۱-۲) تعاریف اولیه ی تحقیق
۱-۱-۱-۲)مفهوم تحقیق و محقق
۲-۱-۱-۲) عوامل تعیین کننده در زمینه ی یک کار تحقیقاتی
۳-۱-۱-۲) دسته بندی تحقیقات و مراکز تحقیقاتی
۴-۱-۱-۲) اساسنامه ی مرکز ملی تحقیقات کشور
۲-۱-۲) شرح وظایف سازمان ترویج ، آموزش و تحقیقات کشاورزی
۲-۲) معرفی نمونه هایی از مراکز تحقیقاتی
۱-۲-۲) معرفی و تحلیل نمونه های داخلی مراکز تحقیقاتی
۱-۱-۲-۲)مرکز تحقیقات برنج آمل
۲-۱-۲-۲) مرکز تحقیقات برنج گیلان
۲-۲-۲) معرفی و تحلیل نمونه های خارجی مراکز تحقیقاتی
۱-۲-۲-۲)مرکز ملی تحقیقات هواشناسی
۲-۲-۲-۲): مرکز تحقیقات بالینی لیبسون
۳-۲) معیارهای نظری برای طراحی مراکز تحقیقاتی
نتیجه گیری
فصل سوم : بستر طراحی
مقدمه

۱-۳) مطالعات اقلیمی سایت پروژه
۱-۱-۳) سیمای اقلیمی مازندران
۱-۱-۱-۳) دما
۲-۱-۱-۳) رطوبت
۳-۱-۱-۳) میزان بارندگی
۴-۱-۱-۳) تابش آفتاب
۲-۱-۳)سیمای اقلیمی شهر بابلسر
۱-۲-۱-۳) توزیع زمانی و مکانی بارش
۲-۲-۱-۳)نم نسبی
۳-۲-۱-۳) یخبندان
۴-۲-۱-۳) درجه حرارت
۵-۲-۱-۳) باد
۳-۱-۳) پوشش گیاهی
۴-۱-۳) زمین شناسی
۵-۱-۳) سوانح طبیعی
۲-۳) مطالعات کالبدی فضایی شهر
۱-۲-۳) روند و جهت توسعه ی کالبدی شهر
۱-۱-۲-۳)روند شکل گیری و مراحل توسعه ی شهر
۲-۱-۲-۳)عوامل طبیعی محدود کننده ی توسعه ی شهری
۳-۱-۲-۳)عوامل مصنوعی محدود کننده ی توسعه ی شهری
۲-۲-۳)ساختار فضایی کالبدی شهر
۱-۲-۲-۳) عناصر خطی
۲-۲-۲-۳) عناصر پهنه ای
۳-۲-۲-۳) نظام حمل و نقل و شبکه ی ارتباطی
۳-۳) معرفی و تحلیل شاخصه های معماری شهر
۱-۳-۳) معماری بومی مازندران
۱-۱-۳-۳)شرایط محیطی حاکم بر معماری سنتی مازندران
۲-۱-۳-۳)روش های عمده ساخت بناهای مسکونی سنتی
۲-۳-۳) مفاهیم سنتی معماری منطقه
۱-۲-۳-۳) خانه
۲-۲-۳-۳) ایوان و تالار
۳-۲-۳-۳) بام
۴-۲-۳-۳) حصار
۳-۳-۳) معماری خانه های شهری
۴-۳) معرفی سایت با نقشه و تصویر
۱-۴-۳) معرفی سایت با نقشه
۳-۴-۲) معرفی سایت با تصاویری از داخل و خارج آن
۵-۳)احکام حاصل از قوانین شهری و اقلیم
نتیجه گیری
فصل چهارم : برنامه ریزی فیزیکی
مقدمه
۱-۴) لیست فضاهای مورد نیاز مرکز تحقیقات برنج
۲-۴)مساحت فضاهای خرد و کلان
۳-۴)دیاگرام روایط فضایی مرکز تحقیقات برنج
نتیجه گیری
فصل پنجم : فرایند طراحی
مقدمه
۱-۵) تحلیل سایت
۲-۵) مکان یابی بنا در سایت
۳-۵) ایده های اولیه
۴-۵) تحلیل گزینه ی برتر
۵-۵) ملاحظات سازه ای مجموعه
۶-۵) سناریوی حرکت در فضا
فهرست الفبایی منابع و مآخذ

فهرست تصاویر
فصل اول: کلیات
۱-۱) موقعیت مازندران در کشور
۲-۱) موقعیت بابلسر در مازندران
فصل دوم: مبانی نظری طرح
۱-۲) نمایی از ساختمان در حال ساخت مرکز تحقیقات برنج آمل
۲-۲) نمایی از ساختمان قدیمی مرکز تحقیقات برنج آمل
۳-۲) مزرعه ی آزمایشی مرکز تحقیقات برنج آمل
۴-۲) گلخانه ی مرکز تحقیقات برنج آمل
۵-۲) گلخانه ی مرکز تحقیقات برنج آمل
۶-۲) پلان ساختمان در دست احداث مرکز تحقیقات برنج آمل
۷-۲) مقطع ساختمان در دست احداث مرکز تحقیقات برنج آمل
۸-۲) نمای ساختمان مرکز تحقیقات برنج گیلان
۹-۲) نشاء برنج در حال آزمایش
۱۰-۲) محقق در حال کاشت نشاء برنج
۱۱-۲) مرکز ملی تحقیقات هواشناسی
۱۲-۲) مرکز ملی تحقیقات هواشناسی
۱۳-۲) مرکز ملی تحقیقات هواشناسی
۱۴-۲) مرکز ملی تحقیقات هواشناسی
۱۵-۲) مرکز ملی تحقیقات هواشناسی
۱۶-۲) مرکز ملی تحقیقات هواشناسی
۱۷-۲) سایت پلان مرکز تحقیقات بالینی لیپسون
۱۸-۲) نمای مرکز تحقیقات بالینی لیپسون
۱۹-۲) پرسپکتیوی از مرکز تحقیقات بالینی لیپسون
۲۰-۲) پرسپکتیوی از مرکز تحقیقات بالینی لیپسون
۲۱-۲) پرسپکتیوی از مرکز تحقیقات بالینی لیپسون
۲۲-۲) پنجره ی امید مرکز تحقیقات بالینی لیپسون
فصل سوم : بستر طراحی
۱-۳) سایت منتخب برای طراحی مرکز تحقیقات برنج کشور
۲-۳) دید کلی به سایت پروژه
۳-۳) مسیر سواره ی اصلی به سایت
۴-۳) مسیر سواره ی فرعی به سایت
۵-۳) کوچه ی ۱۱ متری پشت سایت
۶-۳) دید از غرب ( بلوار دانشگاه ) به سایت
۷-۳) دید از شمال به سایت
۸-۳) دید از داخل سایت به بیرون
۹-۳) دید از داخل سایت به بلوار دانشگاه
۱۰-۳) پوشش گیاهی سمت غرب سایت
فصل پنجم : فرایند طراحی
۱-۵) تحلیل سایت
۲-۵) مکان یابی بنا در سایت
۳-۵) ماکت اتودی اول
۴-۵) ماکت اتودی اول
۵-۵) ماکت اتودی دوم
۶-۵) ماکت اتودی دوم
۷-۵)ماکت اتودی سوم
۸-۵) ماکت اتودی سوم
۹-۵) ماکت اتودی سوم

۱۰-۵) ماکت نهایی
۱۱-۵) ماکت نهایی
۱۲-۵) ماکت نهایی

فهرست نمودارها و جداول
فصل سوم : بستر طراحی
۱-۳) نمودار روند تغییرات بارش ماهانه درایستگاه بابلسر
۲-۳) نموداردرصد نم نسبی روزانه و روند تغییرات آن درایستگاه بابلسر
فصل چهارم : برنامه ریزی فیزیکی
۱-۴) جدول مساحت فضاهای اصلی
۲-۴) جدول مساحت فضاهای فرعی
۳-۴) نمودار دیاگرام روابط فضایی
برگرفته شده از سایت:پارساکد

 

[mpb]

مطالعات خانه شعر و ادب

مطالعات خانه شعر و ادب

فهرست مطالب

- گفتار نخست: مقدمه (نگرشی بر انگیزه های گرایش به موضوع) 1

1-1- مسیر شکل گیری پروژه 2
1-1-1- مقدمه 2
1-1-2- زندگي و پرسش ها 3
1-1-3- زمينه هاي پيدايش موضوع 4
1-1-4- چرا شعر؟ 5
1-2- عنوان پروژه 6
1-3- شیوه های پژوهش 7
1-3-1- مطالعات کتابخانه ای 8
1-3-2- مطالعات آماری، نقشه ها و تصاویر 8
1-3-3- مطالعات میدانی 9
1-3-4- مصاحبه های تخصصی 9
1-4- اهداف و ضرورت پروژه 9
1-4-1- اهداف پروژه 9
1-4-2- ضرورت و لزوم پروژه 10
- گفتار دوم: شاعرانگی و آفرینشگری
2-1- نگرش به هستی 12
2-2- شعر 13
2-2-1- پیدایش شعر 13
2-2-2- چیستی و تعاریف شعر 13
2-2-3- وصول به عالم قدس و پیدایش شعر 16
2-3- شناخت شعر 18
2-3-1- ذات پرسشگری در شعر 18
2-3-2- گوهر شعر 18
2-3-3- زبان شعر 19
2-3-4- مفهوم آشنایی زدایی 21
2-3- 5- موسیقی شعر- فراتر از آن 22
2-4- جایگاه شاعران 26
2-4-1- کار شاعر 26
2-4-2- هنر شاعر 26
2-4-3- شعر و شاعران 27
2-4-4- شاعران، پیامبران خیال 27
2-5- ارتباط شعر با سایر حوزه ها 27
2-5-1- شعر و هنر 27
2-5-2- شعر وتاریخ 28
2-5-3- شعر و اسطوره 28
2-5-4- شعر و جنون 29
2-5-5- شعر، طبیعت، اخلاق و نظم 30
2-5-6- شعر کاربردی- شعر شاعرانه 31
2-6 - شعر در گستره زمان 31
2-6-1- شعر و فرهنگ های تاریخی 31
2-6-2- شعر در یونان 33
2-6-2-1- شعر و دنیای یونان 33
2-6-2-2- شعر و شاعری نزد حکمای یونان باستان 34
2-6-2-3- شعر هنر از دیدگاه افلاطون 35
2-6-2-4- شعر و هنر از دیدگاه ارسطو 37
2-6-3- شعر در ایران 39
2-6-3-1- شعر، مهمترین رسانه ی فرهنگی ایرانیان 39
2-6-3-2- سرگذشت شعر در ایران 40
2-6-3-3- الهام شاعرانه 42
2-6-3-4- به سوی شعر پراکنده هستی 42
2-6-3-5- در پی شعر 43
2-6-3-6- بینش شاعرانه 44
2-6-3-7- ایرانیان و شاعری 45
2-7- مفهوم شاعرانگی 47
2-7-1- شعر، تخنه، هنر 47
2-7-2- شاعرانگی 48
2-7-3- روحیه شاعرانه 49
2-7-4- ماده اثری هنری: خیال و تخیل 50
2-7-5- شعر، پوئسیس، آفرینشگری 50
2-7-6- شعر و خیال 50
- گفتار سوم: آفرینشگری و هنر(خلاقیت هنری) 54
3-1- از خیال تا خلاقیت 54
3-1-1- از تصور تا تخیل 54
3-1-2- انواع تخیل 55
3-1-2-1- تخیل تقلیدی 55
3-1-2-2- تخیل خلاق 55
3-1-3- اختراع و خلاقیت 56
3-1-4- تخیل و خلاقیت 56
3-2- خلاقیت 56
3-2-1- تعاریف خلاقیت 56
3-2-1-1- تعریف و تعابیر خلاقیت 56
3-2-1-2- تعریف خلاقیت 57
3-2-1-3- انسان خلاق کیست؟ 58
3-2-1-4- دسته بندی نظریات مختلف تعریف خلاقیت 58
3-2-2- نظریه های آفرینشگری 60
3-2-2-1- نظريه هاي فلسفي جهان باستان 60
3-2-2-2- نظریه های جدید فلسفی 61
3-2-2-3- نظریه های روان شناسی 61
3-2-3- عوامل موثر بر خلاقیت 64
3-2-3-1- مقدمه 64
3-2-3-2- محیط مناسب جهت پرورش خلاقیت 66
3-2-3-3- مفهوم آزادی متناسب با خلاقیت و اندیشه هنری 66
3-2-4- ساخت اجتماعی و خلاقیت هنری 66
3-2-5- دوگانگي ساختار 67
3-2-6- خلاقیت در علم و هنر 67
3-2-6-1- مقدمه 67
3-2-6-2- تفاوت خلاقیت در علم و هنر 68
3-3- آفرینشگری 69
3-3-1- گوهر آفرینشگری 69
3-3-2- آفرینش هنری 70
3-4- خلاقیت و هنرها 71
3-4-1- خلاقیت و ارتباط هنرها با یکدیگر 71
- گفتار چهارم: نگاهی به هنر از آغاز تا امروز 74
4-1- پیدایش هنر 74
4-1-1- پیدایش هنر در زندگی انسان و دلایل آن 74
4-1-2- هنر از چه رازهایی با خبر است؟ 76
4-2- تعریف هنر 77
4-2-1- تعاریف هنر 77
4-2-2- ویژگی و خصلت هنر 88
4-2-3- تلقی ما از هنر 78
4-2-4- ادراک هنر و تاویل زبانی 78
4-2-5- هنر در مقام طرز بیان 79
4-2-6- بیان در آفرینش هنری 80
4-3- نظریه هایی درباره هنر در مغرب زمین 84
4-3-1- افلاطون 84
4-3-1-1- هنر و زیبایی از دیدگاه افلاطون 84
4-3-1-2- نظر افلاطون درباره هنر 84
4-3-2- هنر از دیدگاه کانت 85
4-3-3- هنر و زیبایی از دیدگاه هگل (بیانگری و تاریخ هنر) 86
4-3-3-1- بیانگری هنر 86
4-3-4- هنر و زیبایی از دیدگاه شلینگ (جایگاه هنرمند) 88
4-3-5- هنر و زیبایی از دیدگاه کاسیرر (نماد و بیانگری) 90
4-3-6- هنر و زیبایی از دیدگاه یونگ (تعریف دوگونه اثر هنری) 92
4-3-7- هنر از دیدگاه هایدگر 94
4-3-7-1- فلسفه هنر هایدگر 94
4-3-7-2- زیبایی شناسی و مرگ هنر 95
4-3-7-3- تلقی زیباشناسانه از هنر 95
4-3-7-4- منشا اثر هنری 97
4-3-7-5- هنر به مثابه برگشودن علم 99
4-3-7-6- نسبت تخنه با هنر و معرفت 100
4-3-8- نتیجه گیری 103
4-4- هنر مدرن 103
4-4-1- هنر توده ای، هنر مدرن 103
4-4-2- هنر سنتی، هنر مدرن 105
4-5- تولید اجتماعی هنر 106
4-5-1- مقدمه 106
4-5-2- تولید اجتماعی هنر 107
4-6- ارتباط هنر با دیگر عرصه ها 110
4-6-1- عرفان و هنر 110
4-6-2- هنر و اسطوره 110
4-7- بداهه در هنر 111
4-8- ارتباط هنرها با يكديگر 111
4-9- تاملی بر اندیشه هنرمندان معاصر ایران 112
4-9-1- احمدرضا احمدی (شاعر) 113
4-9-2- محمد احصایی (نقاش) 114
4-9-3- نوید افقه (موسیقی دان و نوازنده تنبک و تار) 116
4-9-4- محمد بهشتی (معمار) 120
4-9-5- محمد حسین حلیمی (نقاش و استاد هنرهای تجسمی) 123
4-9-6- سیروس شاملو (نمایشنامه نویس و استاد پانتومیم) 125
4-9-7- مسعود شکوهی (استاد فلسفه تاریخ و مستندساز) 126
4-9-8- بهروز غریب پور (نمایشنامه نویس و کارگردان تاتر) 127
- گفتار پنجم: معرفی بستر پروژه و تحلیل سایت 133
5-1- موقعيت جغرافيايي منطقه 133
5-2- بررسي اقليمي منطقه 133
5-2-1- ویژگی های آب و هوایی 133
الف- دما 133
ب- رطوبت نسبی 134
ج- تابش خورشید 135
د- وزش باد 135
5-2-2- بررسی معماری و بافت شیراز در ارتباط با مسایل اقلیمی 136
5-2-2-1- مطالعه تابش و سایه در دو حالت جهت گیری بنا 137
5-2-2-2- جذب انرژی خورشیدی روی بدنه ها 139
5-2-2-3- تاثیر باد در جهت گیری بناها 139
5-2-2-4- فرم ساختمان در رابطه با اقلیم 140
5-3- بررسی فرهنگی شهر شیراز 141
5-3-1- بررسي فرهنگي شهر شيراز 141
5-3-2- فضاهاي آموزشي، فرهنگي و كتابخانه هاي شيراز در طول تاريخ 142
5-3-3- هنرمندان نامي شيراز در طول تاريخ 143
5-3-4- مكتب شيراز 143
5-3-5- تاثير وقف بر فضاهاي فرهنگي شيراز در طول تاريخ 144
5-3-6- شيراز، پايتخت فرهنگي ايران (فرهنگ فارس در دوران معاصر) 145
5-3-7- هنرمندان معاصر شيراز 145
5-3-8- آمارنامه فضاهاي فرهنگي شيراز 146
5-4- امکان سنجی، تحلیل سایت ها و انتخاب سایت اصلی 148
5-4-1- مقدمه 148
5-4-2- بررسی آلترناتیوها و تبیین رویکرد گزینش سایت نهایی 149
5-5- بررسی و تحلیل سایت اصلی 155
5-6- ارائه پلان هاي راهبردي طرح 164
- گفتار ششم: بررسی نمونه های موردی مشابه 172
6-1- خانه ادبی های فرهنگی- هنری ایران و جهان (برنامه ریزی محتوایی) 172
6-1-1- مقدمه 172
6-1-2- خانه ادبی آفرینش های هنری نیاوران 172
6-1-3- خانه هنرمندان ایران 174
6-1-4- خانه ادبی سینمایی فارابی 176
6-1-5- خانه ادبی ملی نخبگان کشور 178
6-1-6- خانه ادبی فارس شناسی 179
6-1-7- خانه شعر و ادبمندان آمریکا 180
6-2- نمونه های معماری مشابه (ایده های طراحی و سازماندهی فضایی) 182
6-2-1- مرکز هنرهای بصری کارپنتر 182
6-2-2- خانه شعر و ادبی پولیتزر 187
6-2-3- خانه ی هنرمندان ایران 190
6-2-4- مرکز آفرینش های هنری نیاوران 194
- گفتار هفتم: برنامه ریزی محتوایی و فیزیکی پروژه 197
7-1- مقدمه 200
7-2- برنامه ریزی محتوايي عرصه های عملکردی 200
7-2-1- پيش درآمد (ورود به بحث) 200
7-2-2- شروع از شعر 202
7-2-3- نحوه نگرش به موضوع 202
7-2-4- نگرشي به انتخاب عملكردها و طراحي عملكردها 203
7-2-5- ارتباط هنرمندان، ارتباط هنرها 205
7-2-6- نتيجه گيري و ختم كلام 206
7-3- عرصه بندی عملكردي فضاها 206
7-4- عرصه بندي فضاها و مشخصات كامل آنها 208
7-4-1- عرصه ی عمومی 208
7-4-2- عرصه اداری- مدیریتی 209
7-4-3- عرصه ی آموزشی 210
7-4-4- عرصه ی پژوهشی 210
7-4-5- عرصه ی ارائه و معرفی آثار 211
7-4-6- عرصه ی اجتماعات تخصصی 211
7-4-7- عرصه ی گردهمایی ها 211
7-4-8- عرصه ی خدماتی – رفاهی 212
- گفتار هشتم: معرفی و ارایه طرح 216
8-1- ايده هاي طراحي 217
8-1-1- شعر و رمز 217
8-1-2- مفهوم سنت 218
8-1-3- هنر، نوآموزي و جهاني شدن 218
8-2- ارائه طرح 221
- منابع و مآخذ

 

[mpb]

فهرست رساله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

فهرست رساله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

فهرست :
پیشگفتار
مقدمه .
فصل اول ( آشنایی با کانون پرورش فکری کودکان )
انتخاب موضوع .
آشنایی با کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
تاریخچه کانون پرورش فکری در ایران
وظایف کلی کانون پرورش فکری
آشنایی با کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان یزد
آشنایی با نظام تربیتی کانون پرورش فکری
اهداف نظام تربیتی کانون پرورش فکری
گروه های سنی و تقسیم زمانی در نظام تربیتی کانون
فلسفه آموزش در نظام تربیتی کانون .
فعالیت های جاری در کانون پرورش فکری .
روش آموزش و انجام فعالیت ها در نظام تربیتی کانون
مسائلی که در راه رسیدن به هدف وجود دارد
توسعه اهداف کانون در جامعه
الف : پیوند کانون و مدرسه .
ب : پیوند کانون و خانواده .
ج : پیوند کانون و جامعه .
اهداف طراحی کانون در این پروژه .
با هدف تقویت پیوند با مدرسه .
با هدف تقویت پیوند با خانه
با هدف تقویت پیوند با جامعه
خلاصه مطالب فصل اول
فصل دوم ( روانشناسی رشد و کودک )
روانشناسی کودک
روانشناسی رشد .
مفاهیم بنیادی در روانشناسی رشد .
تعریف رشد
مفهوم پختگی ( رسیدگی )
مفهوم رشد و پرورش .
گونه های تغییر در فرایند رشد .
تغییر در اندازه و مقدار .
تغییر در نسبت .
ناپدید شدن برخی از قسمت های بدن
کسب مشخصات تازه .
ماهیت و ویژگی های رشد در انسان
مبانی زیستی و محیطی رشد .
وراثت
محیط
عوامل محیطی داخلی
عوامل محیطی خارجی
تغذیه .
هوای آزاد و نور خورشید .
بیماری ها و آسیب ها
وضع خانوادگی
ویژگی های اجتماعی
ویژگی های هیجانی
ویژگی های عقلی
احتیاجات فضایی کودک ۶-۳ ساله .
احتیاجات فضایی کودک۹ -۶ ساله .
تقسیم بندی دوران کودکی .
رشد جسمانی در دوره دوم کودکی .
شیوه استدلال پیش دبستانی
تکامل مهارت های ادارکی
نگهداری .
خصوصیات تفکر
ظاهر و واقعیت
افزایش پردازش اطلاعات .
مهارت های حافظه ای .
روند تکامل شخصیت .
انگیزه پرخاشگری
تمایلات اتکایی و استقلال .
انگیزه کسب موفقیت
ترس و اضطراب
همانند سازی .
گروه بندی جسمی .
رشد فراخود (وجدان )
خلاصه و نتیجه مطالب روانشناسی
فصل سوم ( کودک و بازی )
بازی
کودک و بازی .
بازی های تمرینی .
بازی های همولیک ( نمادی ) .
بازی های دارای قواعد و مقرارت
تعریف بازی از بعد روانشناسی و تربیتی
تعریف بازی در ارتباط با زندگی اجتماعی .
اهمیت و هدف بازی
ارزش جسمانی
تاثیرات روانی .
بازی و رشد شخصیت
نقش بازی در استقلال کودک
الگو پذیری
بازی پایگاه دوستی .
بازی منبع لذت .
بازی جانشین کار
بازی بیانگر دنیای کودکان
بازی و تعلیم و تربیت
بازی و رشد عاطفی .
بازی و رشد جمعی
بازی و رشد و توسعه سیستم های ارگانیک بدن
تاثیر بازی بر روی رشد عضلات بزرگ .
تاثیر بر روی رشد سلسه اعصاب
تاثیر بر روی رشد دستگاه گردش خون
تاثیر بازی بر روی دستگاه تنفس .
تاثیر بازی در پرورش حواس .
بازی و رشد ذهنی
عوامل موثر در بازی
عوامل محیطی
عامل جنسیت در بازی .
مشخصات فنی فضای بازی کودکان
زمین بازی
مواد پر کننده نرم
خرده چوب .
ماسه
کفپوش های گیاهی مقاوم
مواد مصنوعی با خاصیت ارتجاعی .
جنسیت وسایل بازی .
ارزیابی انواع جنس پوشش سطح محوطه بازی
رنگ در زمین بازی
فصل چهارم ( کودک و معماری )
کودکان و معماری .
معماری برای کودکان .
طراحی اتاق کودک
رنگ
کودکان و روانشناسی رنگ ها .
دریافت رنگ .
مبانی ادراک فضا
ظرفیت ادراک
دریافت حسی کودک از فضا .
درک کودک از فضا ، فرم و محیط
محیط های مناسب برای کودک .
تاثیر شرایط محیطی .
تاثیر محیط های جمعی بر روی کودکان
تاثیرات متقابل محیط و کودک
محیط یک مجموعه آموزشی برای کودکان .
فصل پنجم ( ضوابط و سرانه ها )
تناسبات انسانی و نقش آن در طراحی فضاهای کودکان .
اندازه بدن کودکان .
ضرایب اندازه های تجهیزات نسبت به قد ایستاده کودک .
اندازه های ساختاری بدن کودکان
مقدار فضا
ابزار طراحی فضای باز
ماسه ، خاک و شن .
ایمنی
شرایط ایمنی در فضا
ایمنی در مسیرهای حرکت
ایمنی در راهروها .
ایمنی در مسیر پله ها
شرایط ایمنی درها .
شرایط ایمنی پنجره ها .
شرایط ایمنی در فضاهای بهداشتی .
شرایط ایمنی تجهیزات .
فضاهای خدماتی و تاسیساتی
فصل ششم ( مقدمات طراحی )
حوزه های فعالیتی در کانون پرورش فکری .
حوزه فعالیت های مدیریتی و اداری
اطلاعات و برنامه فیزیکی حوزه مدیریتی و اداری .
حوزه فعالیت های خدماتی کانون
اطلاعات و برنامه فیزیکی حوزه خدماتی
حوزه فعالیت های تربیتی کانون .
حوزه فعالیت های در گروه
اطلاعات و برنامه فیزیکی حوزه درگروه
حوزه فعالیت های عمومی .
حوزه فعالیت های عمومی هنر
اطلاعات و برنامه فیزیکی حوزه عمومی هنر .
حوزه فعالیت های عمومی علمی
اطلاعات و برنامه فیزیکی حوزه عمومی علمی .
حوزه فعالیت های عمومی مشترک .
اطلاعات و برنامه فیزیکی حوزه عمومی مشترک
حوزه فعالیت های پشتیبانی
اطلاعات و برنامه فیزیکی حوزه پشتیبانی .
فرآیند طراحی کودکان .
معیارهای کیفی در طراحی کودکانه
فضای کودکانه باید امنیت داشته باشد .
فضای کودکانه باید برای کودکان آشنا و همراه تعلق خاطر باشد .
در یک فضای کودکانه باید حس جستجو و امکان کشف وجود داشته باشد
اصول طراحی .
خلاصه مطالب فصل مقدمات طراحی .
فصل هفتم ( نمونه ها )
پارک فرهنگی کودکان قاهره
موزه کودکان هوستون
مرکز علمی چگونگی عملکرد در زمین
مرکز فرهنگی تفریحی لاویلت .
موزه کودکان هوماماتسو
محوطه بازی کیدپاور
دیزی لند .
کودکستان توبین گر آرنولیدرر .
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان سیلو یزد .
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خیابان مهدی یزد
منابع


برگرفته شده از سایتnline.farsicad

 

[mpb]

فهرست رساله خانه و موزه مد و لباس

فهرست رساله خانه و موزه مد و لباس

فهرست مطالب:
فصل اول:
مبانی نظری طراحی معماری
شناخت موضوع
۱-۱ مـــــد از نزدیــک
۱-۱-۱ تعریف مد
۲-۱-۱ پیامدهای بصری مد
۱-۱-۳ تعریف لباس
۱-۱-۴ جایگاه مد در فرهنگ
۱-۱-۵ رابطه لباس با فرهنگ
۱-۱-۶ لباس ایرانیان
۱-۱-۷ تاریخچه لباس
۱-۱-۸ پوشاک ایرانیان
۱-۱-۸-۱ دوران قبل از اسلام
۱-۱-۸-۲ دوران بعد از اسلام
۱-۱-۸-۳ دوران معاصر
۱-۱-۹ مد و حضورش در ایران
۱-۱-۱۰ امکانات اجرایی شوی لباس در ایران و بررسی مشکلات

۱-۲ هنـر مــد
۱-۲-۱ تمرینات موازی در مد ومعماری
۱-۲-۱-۱ مرکزخریدمیکی موتوگینزا ۲
۱-۲-۱-۲ پایانۀ بین¬ المللی بندر یوکوهاما
۱-۲-۱-۳ طرح آزمایشی سقف با قالب فلزی، سالن کنسرت والت دیسنی
۱-۲-۱-۴ دو گذر به بیرون ودرون ؛ کاری از یوشیکی هیشی¬نوما
۱-۳ مــد و دنیـای روز
۱-۳-۱ تاریخچه برندهای معروف دنیا
۱-۳-۱-۱ شانل
۱-۳-۱-۲ روبرتو کاوالی
۱-۳-۱-۳ جورجیو آرمانی
۱-۴ مـــد و فــــن آوری
۱-۴-۱ پارک فرهنگی و فناوری مد و لباس
۱-۴-۲ جامعه شناختی و روانشناختی مد و مدگرایی
۱-۴-۳ مد و روان شناسی
۱-۴-۴ مد و تبلیغات
۱-۵ شناسه کلی موزه ها
۱-۵-۱ اهداف عمومی
۱-۵-۱-۱ نقش موزه ها در حفظ میراث فرهنگی و ارتقاء فرهنگی جامعه
۱-۵-۱-۲ آموزش در موزه ها
۱-۵-۱-۳ تحقیق در موزه ها
۱-۵-۱-۴ تجهیز موزه ها
۱-۵-۲ گونه شناسی
۱-۵-۲-۱ طبقه بندی موضوعی موزه ها
۱-۵-۲-۲ ویژ گی های مجموعه ها در موزه ها
۱-۵-۲-۳ مقیاس عملکردی موزه ها
۱-۵-۳ مکان یابی
۱-۵-۳-۱ مخاطبین موزه ها
۱-۵-۳-۲ مکانیابی موزه ها در داخل شهرها
۱-۵-۳-۳ مکانیابی موزه ها در خارج شهرها
۱-۵-۳-۴ مکانیابی موزه های در مناطق ویژه

فصل دوم :
بررسی نمونه های مشابه
۲-۱ نمونه خارجی
۱-۱-۲ موزه مد وای تینک در ژاپن
۲-۱-۲ موزه مد Vertical Omotesando / Wai Think Tank
۳-۱-۲مرکز مد و زیبایی و استودیو رقص ANZAS
۴-۱-۲مجموعه پرادا در سئول
۲-۲ نمونه داخلی
۲-۲-۱ مجموعه راه هنر پاراکس
۲-۲-۲ پارک فن آوری مد
فصل سوم :
ضوابط و استانداردهای طراحی و برنامه فیزیکی
۳-۱ تهیه استانداردها
۳-۲ بخش های مختلف طرح
۳-۳ رهنمودهای برنامه ریزی
۳-۳-۱ ضوابط و رهنمودهای برنامه ریزی فیزیکی
۳-۳-۱-۱ فضاهای عملیاتی موزه
۳-۳-۱-۲ فضاهای عمومی
۳-۳-۱-۳ فضاهای اطلاع رسانی ، آموزشی
۳-۳-۱-۴ فضای پشتیبانی و خدماتی
۳-۴ ضوابط و رهنمودهای برنامه ریزی فضایی و طراحی موزه
۳-۴-۱ ارتباط موزه با بافت شهری
۳-۴-۲ دسترسی و ورود
۳-۴-۳ ساختار عمومی موزه
۳-۵ رهنمودهای طراحی
۳-۵-۱ نحوه استقرار و نصب اشیا نمایشی
۳-۵-۲ نورپردازی
۳-۵-۳ حرکت و دسترسی
۳-۵-۴ توسعه موزه ها
فصل چهارم :
اقلیم
۴-۱ بررسی خصوصیات اقلیمی استان و شهرتهران
۴-۱-۱ شناخت عوامل اقلیمی
۴-۱-۲ شناخت اقلیم تهران
۴-۲ توصیف آب و هوای تهران
۴-۳ اصول اجرایی وعملی طراحی دراین اقلیم

فصل پنجم
۵-۱-تحلیل سایت ( سایت مورد نظر در منطقه ۳ تهران، خیابان شیخ بهایی ،رو به روی ساختمان آ اس پ و برج بین الملل قرار گرفته است. )
۵-۲-روند طراحی
ایده – اصول اصلی و عناصرمهم در طراحی
۵-۲-۱-معماری مینیمالیسم و ساده گرا
۵-۲-۲-طرح مینیمال چیست؟
۵-۲-۳-ریشه ی طراحی مینیمال
۵-۲-۴-چکیده ای از تاریخچه طراحی مینیمال
۵-۲-۵-طراحان منیمالیست تاثیر گذار
۵-۲-۶- پوستر های مینیمال
-۲-۷-تعریف سیستم نمای دو پوسته
۵-۶-ایده اصلی پوسته روی نما
۶-۱-نتیجه گیری
۶-۲-گزینه های طراحی

منبع:پارساکد

 

[mpb]

فهرست مطالعات آمفی تئاتر ( تئاتر شهر )

فهرست مطالعات آمفی تئاتر ( تئاتر شهر )

مقدمه: ۱
۱-۱باز شناسی نمایش و هنرهای نمایشی ۹
۱-۱-۱خاستگاه هنر نمایش و چگونگی شکل گیری آن ۹
۲-۱نمای چهار گونه اصلی ساختمان تئاتر ۲۰
۲-۱-۱ صحنه باقوس پرسنیوم ۲۰
۲-۱-۲ صحنه بدون قوس پروسنیوم ( جلو باز ) ۲۰
۲-۱-۳ صحنه سکو مانند ( در جلو دیوار ) ۲۱
۲-۱-۴ صحنه گرد : ۲۱
۲-۱-۵ ارائه چند نمونه: ۲۲
۱-۳تئاتر امروز ، مکاتب نو ، آزادی ۲۶
۱-۴تئاتر در قرن بیستم : ۳۰
۱- ۵آثار معماران معاصر در طراحی تماشاخانه های مدرن ۳۵
۱-۵-۱تئاتر انیستو تکنولوژی Carnedie : ۴۰
۱-۵-۲تئاتر مدور اثر ماریو بوتا: ۴۱
تصویر نماها و برشهای تئاتر مدور ۴۳
۱-۶گذری بر تاریخ نمایش در ایران ۴۴
۱- جام گیتی نما : ۴۴
۲- سرودهای اوستا و مراسم خواندن سرودها : ۴۴
۱-معرکه : ۴۸
۲-لعبت باز ی : ۵۰
۳-نمایش مصیبت ( تعزیه ) : ۵۱
۱-۶-۱ نمایش ایرانی در مقیاس غربی ۵۷
۱-۶-۲ ویژگی ها و اصول نمایش ایرانی: ۵۸
۱-۶-۳گونه های مختلف نمایش به لحاظ محتوا ۶۱
۱-۶-۳-۱ نمایش مذهبی: ۶۱
۱-۶-۳-۱ نمایش ملی و محلی ۶۱
۱-۶-۴گونه های مختلف نمایشاز لحاظ نحوه اجرا ۶۱
۱-۶-۴-۱ نمایش های سیار ۶۱
۱-۶-۴-۲ نمایش های ثابت ۶۲
۱-۷تکیه دولت ، اولین تأتر ایرانی ۶۲
۲-۱ شناخت ملزومات محتوایی و بیانی فضا و معماری ۶۹
۲-۲ خانه‌ای برای یک هنر نمادین ۶۹
۲-۳ خصوصیت‌های معماری و بایدهای یک فضای نمایشی ۷۱
۲-۳-۱ گنجایش سالن ۷۲
۲-۳-۲ محدودیت دید ۷۳
۲-۳-۳ محدودیت صدا ۷۳
۲-۳-۴ انواع گنجایش سالن تئاتر ۷۴
۲-۳-۵ سالن نمایش و صحنه ۷۵
تئاتر ایوانی ۷۵
۲-۳-۵ ورودی و انتظار تماشاگران ۷۷
۲-۳-۵-۱ ورودی ۷۷
۲-۳-۵-۲ فضای انتظار ۷۸
۲-۳-۵-۳ ورودی‌های سالن نمایش ۷۹
۲-۳-۶ جدایی صوتی ۸۰
۲-۳-۷ رختکن‌ها ۸۰
۲-۳-۸ تعداد توالت‌ها ۸۱
۲-۳-۹ تریا ۸۱
۲-۳-۱۱ دسترسی معلولین ۸۳
۲-۳-۱۲ صحنه ۸۴
۲-۳-۱۳ صحنه و حوزه‌های پیرامون آن ۸۵
۱- صحنه ۸۵
۲- فضای کناری صحنه ۸۶
۳- فضای پشت صحنه ۸۶
۴- ارکستر یا جایکاه ارکستر ۸۷
۵- سوفلر ۸۸
۲-۳-۱۴ صحنه و سیستم‌های جایگزینی آن ۸۸
۱- صحنه‌های جانبی ۸۹
۲- صحنه گردان ۹۰
۳- صحنه آسانسوری ۹۱
۲-۳-۱۵ پشت صحنه ۹۱
۲-۳-۱۶ مسیرهای ارتباطی ۹۲
۲-۳-۱۷ ورودی‌های صحنه ۹۳
۲-۳-۱۸ اتاق سبز ۹۴
۲-۴ انواع نمایش از نظر وسعت اجرا ۹۴
۲-۴-۱ نمایش عمومی و درام سمفونیک ۹۴
مشخصات عمومی ۹۴
۲-۴-۲ اپرای بزرگ ۹۶
پرسنیوم ( صحنه ) ۹۷
۲-۴-۳ نمایش فرم ۹۸
۲-۴-۴ کمدی موزیکی و درام موزیکی ۹۹
۲-۴-۵ درام تئاتری ۱۰۲
ساختمان تئاتر ۱۰۴
۳-۱استانداردهای طراحی سالن های نمایش ۱۰۵
۳-۱-۱دید تماشاگران ۱۰۵
۳-۱-۱-۱خطوط دید ۱۰۵
خطوط دید عمودی ۱۰۷
۳-۱-۲عمق تماشاخانه ۱۰۸
۳-۱-۳راهروهای داخل سالن نمایش ۱۰۹
۳-۱-۴انحناء ردیف های صندلی ۱۱۰
۳-۱-۵دید در صحنه میدانی ۱۱۰
۱- شیب تماشاخانه ۱۱۰
۲-شیب کف انحناء ردیف ها ۱۱۲
۳-۱-۶ترتیب جایگاه تماشاگران ۱۱۲
۱- طراحی صندلی ها ۱۱۳
۲-صندلی برای معلولین ۱۱۴
۳-۲شرایط انتقال صدای صحنه به تماشاگران : ۱۱۵
۳-۳نیازهای آکوستیکی ۱۱۶
۳-۳-۱خلاصه نیازهای آکوستیکی ۱۱۶
۳-۳-۲بلندی مناسب ۱۱۷
۳-۳-۳پخش صوت: ۱۱۸
۳-۳-۴کنترل واخنش ۱۱۹
۳-۴ارائه یک نمونه : ۱۱۹
۳-۵تجهیزات صحنه ۱۲۲
۳-۵-۱ میله های بالابرو تأسیسات بالای صحنه ۱۲۲
۳-۵-۲ نورپردازی ۱۲۳
۳-۵-۳ صدا ۱۲۴
۳-۵-۴ سیستم ایمنی ۱۲۴
۴- نمونه‌های مجموعه نمایشی در ایران امروز ۱۲۵
۴-۱ تئاتر شهر تهران ۱۲۶
۴-۱-۱ سالن اصلی مجموعه ۱۲۷
۴-۱-۲ اندازه‌های سالن اصلی تئاتر شهر عبارتند از : ۱۲۹
۴-۱-۲ اندازه‌های سالن اصلی تئاتر شهر عبارتند از : ۱۳۰
۴-۲ تالار وحدت تهران ۱۳۱
۴-۳ تالار سنگلج ۱۴۲
۴-۳-۱ اتاق فرمان ۱۴۶
۴-۴ تالار مولوی ۱۴۶
۵-۱مجمع شیزوکاو و مرکز هنرهای گرانشیپ ۱۴۷
۵-۲تئاتر اسپنسر برای هنرهای نمایشی ۱۵۷
۵-۳تئاتر مارکانت ۱۶۴
Markent Theater ۱۶۴
۵-۴آمفی تئاتر های مدرن: ۱۷۱
۵-۴-۱تئاتر مدور اثر ماریو بوتا ۱۷۱
فصل ششم ۱۷۶
اقلیم ۱۷۶
۶-۱ ویژگی‌های اقلیمی تهران ۱۷۷
۶-۱-۱ دما ۱۷۹
۶-۲ میزان بارش ۱۸۰
۶-۲-۱ رطوبت نسبی ۱۸۰
۶-۲-۲ روزهای یخبندان ۱۸۱
۶-۲-۳ روزهای بارانی ۱۸۲
۶-۳ ویژگی‌های جغرافیایی ۱۸۵
موقعیت جغرافیایی شهر تهران ۱۸۵
۶-۴ موقعیت طبیعی شهر تهران ۱۸۶
۶-۴-۱ وضعیت لرزه‌خیزی شهر تهران ۱۸۷
۶-۴-۲ منابع آب استان تهران ۱۸۸
۶-۵ معماری همساز با اقلیم ۱۸۹
۶-۶ ویژگی‌های اقلیمی سایت مورد نظر ۱۹۰
۶-۶-۱ روش‌های دست‌یابی به اهداف عمده طراحی اقلیمی در اقلیم معتدل ۱۹۱
۶-۷ انتخاب فرم و جهت ساختمان در رابطه با اقلیم ۱۹۴
۶-۷-۱ تأثیر جهات تابش خورشید در استقرار ساختمان ۱۹۵
۶-۷-۲ تأثیرات جهات وزش باد در استقرار ساختمان ۱۹۸
فهر ست منابع: ۲۰۰


منبع:farsicad

 

[raz1367]

فهرست مطالعات پایان نامه خانه سینما

چکیده:



شاید یکی از انگیزه های اصلی تأسیس مرکزی غیر دولتی با عنوان خانه سینما ،حمایت مادی از حقوق هنرمندان و دست اندرکاران سینما و تئاتر بود تا با ایجاد شرایط بهینه ای برای فعالیت هنرمندان،انان اسوده تر از قبل و با اطمینان به پشتوانه های مادی در حال واینده بتوانند نسبت به احیا حقوق خود اقدام نموده و با فراغ بال بیشتری به فعالیت بپردازند.با گذشت زمان این انگیزه اصلی خود صاحب شاخه های بیشتری در جهت حمایت غنی تر از هنرمندان نه تنها در محدوده حمایت مادی که معنوی شد،اما این مرکز نیز در حرکت خود دچار افت و خیزهای متعددی شد تا انجا که انگیزه اصلی جایگاه خودرا از دست داد و این مرکز به مکانی تشریفاتی بدل شد و کاربرد عملی ان از دست رفت .به گفته بسیاری از اعضای خانه سینما ،این مرکز هم اکنون به یک مرکز صدور قوانین و تصمیمات بدل شده و کمتر مکملی به نام اجرا در ان به چشم میخورد.از جمله فعالیتهایی که قرار به انجام ان در خانه سینما بود میتوان به تشکیل یک شورای فرهنگی در خانه سینما اشاره کرد که هنوز به مرحله ی عمل نرسیده به عبارتی خانه سینما هنوز نتوانسته یک مرکز قوی وصنفی برای هنرمندان باشد .

بنابراین خانه سینما در وجه فرهنگی باید تلاش بنیادی برای احیای سینما داشته باشد و بسیاری از سرمایه گذاریها را در جهت احیای این مقوله هنری ،سامان دهی نماید ودر وجه صنفی نیز خانه سینما باید با بر طرف کردن مشکلات اعضای خود امنیت شغلی برای هر یک از هنرمندان فراهم کند.

دانلود فهرست مطالعات پایان نامه خانه سینما :دانلود با لینک مستقیم

منبع:www.bankarc.ir

 

[raz1367]

فهرست مطالعات پایان نامه موزه هنرهای تجسمی

فهرست مطالعات پایان نامه موزه هنرهای تجسمی

چکیده: موزه هنرهای تجسمی تهران مجموعه ای فرهنگی آموزشی است که به عنوان یکی از مراکز فعالیت های هنری معاصر تهران معرفی می شود.

خدمات بخش آموزشی این مجموعه با تاکید بر شاخه هایی از هنرهای تجسمی که شامل مجسمه سازی، نقاشی، ارتباطات تصویری (گرافیک)، عکاسی و چاپ ارائه می شود. این مجموعه قابلیت گسترش دیگر شاخه های هنرهای تجسمی را درخود دارا می باشد.
فعالیت عمده این مجموعه در گستره ارائه و نشر آثار هنری، آموزش و ایجاد ارتباط موثر بین اقشار اجتماعی و هنرمندان قرار می گیرد. تاثیر انکار ناپذیر افتخارات فرهنگی و معرفی و نقش آن ها در فرهنگ عمومی جامعه موجب شده که بستر سازی به گونه ای که بتوان فعالیت‏های اجتماعی را وارد روزمرگی اقشار جامعه کرد، از سوی اداره کننده گان جوامع مورد توجه قرار گیرند. این امر که به پویایی و انسجام روابط افراد جامعه جهت می بخشد، زیر بنای گسترش فرهنگ و شناخت هویت ملی را تشکیل می دهد.

دانلود فهرست مطالعات پایان نامه موزه هنرهای تجسمی :دانلود با لینک مستقیم
منبع:www.bankarc.ir

 

[mpb]

فهرست مطالعات طراحی ایستگاه آتش نشانی

فهرست مطالعات طراحی ایستگاه آتش نشانی

فهرست مطالب
چکیده
مقدمه
فصل اول مطالعات موضوعی
مقدمه
معرفی آتش نشانی
تعریف آتش نشانی
دسته بندی کلی ایستگاه های آتش نشانی
تاریخچه تشکیل آتش نشانی در جهان و ایران
۱-۱-حوزه ایستگاه آتشنشانی
۱-۲-انواع ایستگاه های آتش نشانی
۱-۳-طبقه بندی گروه های آتش نشانی
۱-۴-تجهیزات آتش نشانی
۱-۵-مکان یابی ایستگاه های آتش نشانی
۱-۶-ضوابط ایستگاه های آتش نشانی
۱-۷-طرح ریزی ایستگاه آتش نشانی
۱-۸-سطوح و مرتبه خدمات آتش نشانی
فصل دوم مطالعات محیطی و تجزیه و تحلیل سایت
مقدمه
قسمت الف : مطالعات تهران
الف-۲-۱-مشخصات جغرافیایی استان تهران
الف-۲-۲-اقلیم و آب و هوای استان تهران
الف-۲-۳-وضعیت زمین شناختی استان تهران
الف-۲-۴-آلودگی های استان تهران
الف-۲-۵-وضعیت دسترسی ها در استان تهران
الف-۲-۶-ساختار خدماتی در استان تهران
الف-۲-۷-سیاست در استان تهران
الف-۲-۸-اقتصاد در استان تهران
الف-۲-۹-جاذبه های فرهنگی و تاریخی استان تهران
الف-۲-۱۰-جاذبه های طبیعی استان تهران
فسمت ب : بررسی سایت
ب-۲-۱-موقعیت سایت
ب-۲-۲-دسترسی های سایت
ب-۲-۳-شکل هندسی زمین
ب-۲-۴-موقعیت زمین نسبت به مناطق
ب-۲-۵-عوامل مصنوعی زمین
ب-۳-۱-عوامل مهم در انتخاب سایت
فصل سوم بررسی نمونه های مشابه
مقدمه
۳-۱-نمونه های ایستگاه های آتش نشانی
۳-۱-۱-ایستگاه آتش نشانی برندویر
۳-۱-۲-ایستگاه آتش نشانی ویترا
فصل چهارم برنامه فیزیکی و دیاگرام
مقدمه
۴-۱- بررسی ضوابط و مقررات فضاها
۴-۲-سایر فضاهای آتش نشانی
۴-۳-نوع ایستگاه انتخابی جهت طراحی آتش نشانی
۴-۴-دیاگرام
۴-۴-۱-دیاگرام نمونه
۴-۴-۲-دیاگرام طرح پیشنهادی
۴-۵-برنامه فیزیکی

منبعarsacad

 

[samane122]

موضوعات طرح نهایی کارشناسی معماری

موضوعات طرح نهایی کارشناسی معماری

سلام در این تاپیک قرار است موضوعات مختلفی از طرح نهایی مطرح شود که دانشجویان بهتر بتوانند تصمیم گیری کنند.

موضوعاتی از قبیل :
1- سالن تئاتر
2- ورزشگاه
3-مجتمع رفاهی تفریحی
4- بانک
5-کارخانه صنعتی
6-شعر کده
7-سالن زیبایی چند منظوره
8-مرکز رقص محلی و آوای ایرانی
9-مرکز اسپا
10-مرکز نگهداری از حیوانات
11-موضوع های مرمتی بنایی خاص
12-زبان شناسی
13-پیست اسکی روی چمن
14- خانه ای برای زندگی
15-پژوهشگاه زیست
16- ...

 

[mpb]

فهرست مطالعات « گل آهنگ» بازار و نمایشگاه گل و گیاه

فهرست مطالعات « گل آهنگ» بازار و نمایشگاه گل و گیاه

تقديم به : 2
سپاسگزاري : 2
هيئت داوران 3
مقدمه 4
درآمد 4
فصل اول 4
گفتار اول : دلایل انتخاب 5
جايگاه منظر و ارتباط آن با محيط: 5
گفتار دوم : اهداف کلی 7
استفاده از فضاهاي باغ : 8
پرورش گياهان با محصولات مورد استفاده : 8
ساختمانها و نمایشگاه گل و گیاه 10
طراحي پايدار 11
انتخاب متريال و مواد و مصالح 11
گفتار سوم : تعریف پروژه 11
مفهوم نمایشگاه گل و گیاه 12
در احداث نمایشگاه گل و گیاه‌‌ها باید به عوامل متعددی توجه شود: 12
ساختمان نمایشگاه گل و گیاه: 13
نمایشگاه گل و گیاه هاي فلزي يا مدرن 13
اسکلت نمایشگاه گل و گیاه 14
انواع نمایشگاه گل و گیاه هاي ثابت: 15
انواع پیكربندی اسكلت های گل آهنگ: 16
محل مناسب جهت احداث گل آهنگ 16
تعریف نمایشگاه گل و گیاه 17
استانداردهای طراحی 17
تاریخچه معماری منظر 35
باغ گیاه و طراحی آن : 52
عناصر موجود در باغها 52
شرایط و مواد طبیعی 52
استفاده از فضاهای باغ 53
انواع باغ ها : 53
- آب و خاک کمتر در باغها : 54
محیط های مشابه دیگر : 54
باغ میوه 54
باغ گیاه شناسی 54
باغ جانور شناسی 54
عناصر موجود در باغ : 55
ابزار و ابزارهای قدیمی 55
آب در طراحی پارک و باغهای ایرانی 56
آب و روانشناسی 57
آب و انعکاس 57
آب و تاثیر آن در کاهش درجه حرارت و افزایش رطوبت: 58
طراحی آب در سبکهای مختلف: 58
آب نماها را می توان به دو صورت منظم یا غیر منظم طراحی کرد 58
تفریح 59
آسایش 59
برکه های سایت و خنک کنندگی 60
ارزش حسی 60
استخرها و خنک کنندگی از طریق تبخیر 61
آب پاشها و خنک کنندگی از طریق تبخیر 61
ارزشهای زمین و کاربری اراضی 61
آب به صورت طرح 62
عناصر طراحی بصری 62
طبیعت کنترل شده در لبه آب 63
آب بصورت خطی ضرب اهنگ دار یا جهت دار 64
آب به صورت فرمی ترکیبی 65
کیفیت حسی 66
آثار بصری بافت های دیوار عمودی 67
آب از نظر حرکت 68
دیواره و آبشار چند منظوره 68
رودخانه نمادین 69
آب به صورت کنایه و اشاره 69
آب به صورت آیین 70
برکه ها و استخرها 70
استخر منعکس کننده 70
آبروها 71
جریان آب در آبرو 72
آبشارها 72
فواره ها 72
فواره بصورت نقطه و تاکید 73
آب منجمد 74
آب نما 74
چشمه 75
باغچه های آبی : 75
آبشار و جویبار 75
گیاهان 75
گیاهان از نظر فرآیند 76
شکلهای ابتدایی حیات و آب در دسترس 77
جامعه توالی اولیه 78
جامعه توالی ثانویه 79
جامعه گیاهان کویری 80
گیاهان از نظر منبع 80
منبع برنامه ریزی. 80
گیاهان و خرد اقلیم 81
نقش گیاهان در طراحی 82
موارد بصری 82
عناصر طراحی بصری 83
توزیع گیاهان توالی اولیه 87
توزیع گیاهان توالی ثانویه 87
توده ی معمارانه ی گیاهان 88
لایه های گیاهان 91
درختان و محصور بودن 91
اتاقی در هوای آزاد 92
درختان بزرگ و خرد اقلیم 93
درختان بزرگ و متوسط به توده های گیاهی حجم می بخشند. 94
تنه درختان بصورت ستونهای محیط و منظر 95
درخت کوچک برای ایجاد تاکید و هدایت چشم 96
درختان کوچک و سایه 97
بوته های بلند به صورت پوشش یا پس زمینه 97
بوته های کوتاه و محصور کردن 98
بوته های متوسط در ارتفاع چشم بیننده 99
بوته های کوتاه برای اتصال دادن توده های گیاهی 100
گیاهکاری یکپارچه به منظور پیوند دادن عناصر متمایز 101
تراکم لبه و میزان محصور بودن 103
تعریف فضا 104
نوع فضا و میزان محصور بودن 105
عمق و ترکیب 105
گیاه برای قاب گرفتن منظره 106
کاشت گیاه به منظور بیان فرم مسطح 107
گیاهان همیشه سبز و جهت باد زمستانی 109
جنبه های زمانی 110
گیاهان و درجه حرارت نسبی تابستان 112
درختان سوزنی برگ و ایجاد خلوت 112
ترکیب گیاهان همیشه سبز با برگ ریز 114
گیاه و حرکت 114
گیاهان به عنوان شاخص های زیست محیطی 115
گیاهان و نگهداری 115
گیاهان و فرآیندهای طراحی 115
مصالح ساختمانی و دانش فنی 116
مواد زنده 116
چوبهای نرم 117
چوبهای سخت 118
مصالح مصنوعی 118
مصالح ترکیبی 118
گفتار چهارم : روش کار 120
فصل دوم : مبانی نظری مقدمه 123
طراحی باغ ایرانی را می توان در اصول زیر خلاصه نمود. 124
مقدمه 126
تعریف باغ 128
باغ وانواع آن 129
انواع باغ بر اساس موقعیت قرار گیری: 130
انواع باغ از نظر هندسه و شکل: 131
اقلیم و باغ 131
ارتفاع از سطح دریا: 132
سطح ایستابی آب: 133
نیاز آبی گیاه ومیزان وپراکنش آن: 133
هدایت الکتریکی آب(E.C): 133
هدایت الکتریکی خاک(E.C): 133
نیاز سرمائی: 134
نفوذ ریشه در سن بلوغ: 134
طول عمر اقتصادی گیاه: 134
فواصل کاشت: 134
باغ ها در بستر کشورها 136
سبک رسمی و باغهای فرانسوی : 137
باغ های ژاپنی : 138
- باغ مدرن : 138
باغ ایرانی : 139
باغ ایرانی 140
تعريف و واژ ه شناسي باغ ايراني: 141
هنجار شکل یابی باغ ایرانی 142
باغ و هنر ایرانی 143
تحلیل سایت 148
وجود پتانسيل هايي كه سبب انتخاب شهر شيراز به عنوان بستر 148
معرفی منطقه 150
روند طراحي 168
ویژگیهای طبیعی 169
مشخصات جمعیتی 170
اشتغال 170
شبکه معابر 173
تنگناها 175
قرار گرفتن منطقه بر روی گسل با قدرت تخریبی زیاد 176
گسل بهبهان 179
نابسامانی های زیست محیطی منطقه 192
این راه ما را به کجا می برد؟ 194
قابلیت ها 194
وجود فضای سبز کافی جهت تأمین کاربری های مورد نیاز 195
بالا بودن ضریب فرهنگی شهروندان 195
بررسی سایت 199
فصل هفتم : طراحی ایده های اولیه 203
طراحي كاشت گياهان در فضاي سبز 203
كاشت گروهي 206
الف) خواسته ها 208
پرچين ها 218
بيشه هاي انبوه و مركب 219
آنالیز ها و استراتژی های طراحی 221
نمونه های موردی 251
سرچشمه باغ بهشت: 252
سايت: : 253
بيوم ها : 256
ساختمان: 258
باغ گل ها: 259
معرفي قسمتهاي مختلف مجموعه باغ گلها: 260
پاويون ورودي: 260
باغ صخر هاي: 260
آبشار باغ: 260
محوطه باغ: 261
باغ رز: 261
آمفي تئاتر روباز: 261
گلخانه: 261
نرده هاي اطراف باغ: 262
باغ گياهاني دارويي و خوراكي: 262
برنامه فیزیکی 281
پیوست منابع 282
- سايت ها: 283

منبع:nbpars
​

 

[mpb]

فهرست مطالعات « گل آهنگ» بازار و نمایشگاه گل و گیاه

فهرست مطالعات « گل آهنگ» بازار و نمایشگاه گل و گیاه

[FONT=&quot]
مقدمه 1
درآمد 2
فصل اول
پیشگفتار 3
1-1- گفتار اول : دلایل انتخاب 12
1-2- گفتار دوم : اهداف کلی 18
1-3- گفتار سوم : تعریف پروژه 20
1-4- گفتار چهارم : روش کار 22
جمع بندی 25
فصل دوم : مبانی نظری
مقدمه 28
2-1- گفتار اول : باغ های ایرانی
2-1-1- مقدمه 29
2-1-2- تعریف باغ 30
2-1-3- باغ وانواع آن 30
2-1-4- اقلیم و باغ 31
2-1-5- باغ ها در بستر کشورها 36
2-1-6- باغ ایرانی 36
2-1-6-1- هنجار شکل یابی باغ ایرانی 39
2-1-6-2- باغ و هنر ایرانی 40
6-1- تحلیل سایت201
6-1-1- معرفی منطقه 203
6-1-2- ویژگیهای طبیعی 204
6-1-3- مشخصات جمعیتی 204
6-1-4- اشتغال 204
6-1-5- شبکه معابر 205
6-1-6- تنگناها 205
6-1-6-2- قرار گرفتن منطقه بر روی گسل با قدرت تخریبی زیاد205
6-1-6-1- نابسامانی های زیست محیطی منطقه 206
6-2-7- قابلیت ها 206
6-2-7-وجود فضای سبز کافی ججهت تأمین کاربری های مورد نیاز206
6-2-8- بالا بودن ضریب فرهنگی شهروندان 207
6-2-7- بررسی سایت207
فصل هفتم : طراحی
7-1- ایده های اولیه214
7-2- آنالیز ها و استراتژی های طراحی 215
7-3- دیاگرام ها 216
7-4- جرم گذاری218
7-5- برنامه فیزیکی219
پیوست224
منابع225

[/FONT]منبع:nbpars

 

[mpb]

لیست موضوعات پایان نامه های کارشناسی دانشگاه علم و صنعت

لیست موضوعات پایان نامه های کارشناسی دانشگاه علم و صنعت

ليست پايان نامه های کارشناسی طراحی صنعتی
ليست پايان نامه های کارشناسی معماری