کشور وسیع ایران خوشبختانه چه در شمال و چه در جنوب و جنوب غربی دارای سواحل دریایی طولانی و امکان صید و صیادی فراوانی است .
در داخل کشور نیز آبگیرها و رودخانه های متعدد برای پرورش آبزیان و انواع ماهی ها موجود می باشد .امکان بهره برداری ازاین منابع طبیعی و موهبتهای الهی داشتن تخصص و آگاهیهای کافی در زمینه ها ی مختلف شناخت آبزیان ، آبها ، تکنیکها و برنامه ریزی و مدیریت آنها است.
لذا دائر کردن چنین رشته ای در سطح کارشناسی ارشد با توجه به کمبود مواد پروتئینی کشور کاملا لازمو مورد نیاز می باشد.
شرایط گزینش دانشجو
داوطلبان این رشته علاوه بر دارابود ن شرایط عمومی دوره کارشناسی ارشد می بایست واجد شرایط اختصاص دوره کارشناسی ارشد رشته های کشاورزی و منابع طبیعی بوده و فارغ التحصیل رشته شیلات و محیط زیست دوره کارشناسی باشند.
فارغ التحصیلان سایر رشته های منابع طبیعی و رشته دامپروری و رشته های مشابه آنها در نظام قدیم نیز می توانند داوطلب ورود به این رشته شوند.
بدیهی است اینگونه داوطلبین پس از ورود به دوره کارشناسی ارشد شیلات ملزم به گذرانیدن دروس کمبود براساس آئین نامه کارشناسی ارشد به تشخیص کمیته مربوطه می باشند.
بازار کار:
فارغ التحصیلان این رشته بعنوان کارشناس ارشد شیلات می توانند در یکی از مشاغل آموزشی در دانشگاهها ، پژوهشی در موسسات تحقیقاتی و اجرایی (شرکت شیلات) برنمه ریزی و سرپرست پروژه های شیلاتی و صید و صیادی (جهاد سازندگی ) انجام وظیفه نمایند.
مضافا فارغ التحصیلان این رشته با کسب پیش آگاهیهایی که در زمینه های مختلف اینرشته بدست آورند قادر خواهند بود شخصا با دایرکردن استخرهای پرورش ماهی به تولیدماهیان و آبزیان داخلی نیز بپردازند.
در داخل کشور نیز آبگیرها و رودخانه های متعدد برای پرورش آبزیان و انواع ماهی ها موجود می باشد .امکان بهره برداری ازاین منابع طبیعی و موهبتهای الهی داشتن تخصص و آگاهیهای کافی در زمینه ها ی مختلف شناخت آبزیان ، آبها ، تکنیکها و برنامه ریزی و مدیریت آنها است.
لذا دائر کردن چنین رشته ای در سطح کارشناسی ارشد با توجه به کمبود مواد پروتئینی کشور کاملا لازمو مورد نیاز می باشد.
شرایط گزینش دانشجو
داوطلبان این رشته علاوه بر دارابود ن شرایط عمومی دوره کارشناسی ارشد می بایست واجد شرایط اختصاص دوره کارشناسی ارشد رشته های کشاورزی و منابع طبیعی بوده و فارغ التحصیل رشته شیلات و محیط زیست دوره کارشناسی باشند.
فارغ التحصیلان سایر رشته های منابع طبیعی و رشته دامپروری و رشته های مشابه آنها در نظام قدیم نیز می توانند داوطلب ورود به این رشته شوند.
بدیهی است اینگونه داوطلبین پس از ورود به دوره کارشناسی ارشد شیلات ملزم به گذرانیدن دروس کمبود براساس آئین نامه کارشناسی ارشد به تشخیص کمیته مربوطه می باشند.
ردیف | نام درس |
1 | ارزیابی اثرات توسعه |
2 | ارزیابی و حفاظت اکوسیستمهای آبی درایران |
3 | اصول ناوبری |
4 | اقتصاد و بازاریابی آبزیان |
5 | اقیانوس‌شناسی |
6 | اکولوژی و رفتار شناسی ماهیان |
7 | بهداشت ماهی و مبارزه با آفات آن |
8 | پویایی شناسی دینامیزم جمیت آبزیان |
9 | تاسیسات و ماشینهای شیلاتی |
10 | تکثیر و پرورش غذای آبزیان تکمیلی |
11 | تکثیر و پرورش غذای زنده برای تغذیهآبزیان |
12 | تکثیر و پرورش ماهی تکمیلی |
13 | تکنولوژی صید |
14 | تکنولوژی فرآورده های شیلاتی |
15 | جیره نویسی تغذیه ماهیان |
16 | روش تحقیق |
17 | ژنتیک و اصلاح نژاد ماهیان |
18 | سنجش از دور (دور کاوی) |
19 | سیستماتیک بی مهرگان آبزی |
20 | فیزیولوژی ماهی |
21 | ماهی شناسی تکمیلی سیستماتیک |
22 | مدیریت و برنامه ریزی شیلات |
23 | هیدروبیولوژی |
24 | هیدروتکنیک و طراحی کارگاه های پرورشماهی |
25 | هیدروشیمی |
بازار کار:
فارغ التحصیلان این رشته بعنوان کارشناس ارشد شیلات می توانند در یکی از مشاغل آموزشی در دانشگاهها ، پژوهشی در موسسات تحقیقاتی و اجرایی (شرکت شیلات) برنمه ریزی و سرپرست پروژه های شیلاتی و صید و صیادی (جهاد سازندگی ) انجام وظیفه نمایند.
مضافا فارغ التحصیلان این رشته با کسب پیش آگاهیهایی که در زمینه های مختلف اینرشته بدست آورند قادر خواهند بود شخصا با دایرکردن استخرهای پرورش ماهی به تولیدماهیان و آبزیان داخلی نیز بپردازند.
